第六单元《可能性的大小》（课件）苏教版数学四年级上册

可能性的 大 小 苏教版 第六单元 可能性 请同学们用“一定”、“可能”、“不可能”判断下面事件的发生。 地球每天（ 　 ）都在转动。 一定 练习十 从下面的口袋里各任意摸出1个球，一定是黄球吗？ 可能是黄球 不可能是黄球 一定是黄球 3 把下面的扑克牌打乱次序后反扣在桌上，任意摸出１张，可能摸出哪一张？摸之前能确定吗？ 红桃A 红桃2 红桃3 红桃4 如果把“红桃４”换成“黑桃４”，从中任意摸出１张，摸出的扑克牌是红桃的可能性大，还是黑桃的可能性大？ 红桃 红桃 黑桃 红桃 红桃有三张，黑桃只有一张，摸出红桃的可能性大。 把这４张扑克牌打乱次序后反扣在桌上，从中任意摸出1张，摸后放回，再打乱后继续摸，每人摸4次，将每次摸到牌的花色记录在下表中。 红桃 共（　　）次 黑桃 共（　　）次 统计结果能说明“摸出红桃的可能性大”吗？ 活动要求: 1.组长负责，每次将牌打乱后反扣在桌子上； 2.小组成员每次任意摸出1张，然后放回，再 　　　　　 摸，每人轮流摸４次； 3.记录员画“正”字将结果记录在表二上。 如果把“红桃3”也换成“黑桃3”，从中任意摸出１张，摸出的红桃和黑桃的可能性怎样？ 红桃 黑桃 黑桃 红桃 红桃有两张，黑桃也有两张，摸出红桃和黑桃的可能性相等。 练一练 从每个口袋里任意摸出1个球，可能是红球吗？ 从哪个口袋里摸出红球的可能性大？ 点击方格，然后出现“红”“黄”根据课堂需要，选择红或黄，进行教学 8 练习十 转动右边的转盘，指针可能会停在哪种颜色的区域？分别指一指。停在哪个区域可能性最大？停在哪个区域可能性最小？ 停在黄色区域可能性最大。 停在绿色区域可能性最小。 绿色圃小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com 9 练习十 从下面的4张扑克牌中任意摸出1张，摸出的可能是哪张牌？摸到几的可能性最大？ 摸到梅花6的可能性最大。 摸到8和10的可能性相等吗？ 相等 10 节日期间，商场准备开展回报顾客活动。凡是在商场一次性购物满3000元的，均可以转动转盘一次。一等奖是电热毯一条，二等奖是洗衣液一瓶，三等奖是护手霜一支。如果你是商场管理者，你会怎么设置一、二、三等奖？ 练习十 （1）转动哪个转盘，指针偶尔会落在红色区域？ ③ （2）转动哪个转盘，指针经常会落在红色区域？ ① （3）转动哪个转盘，指针落在两个区域的可能性相等？ ② 13 你知道吗？ 硬币都有正、反两面．它被抛起后落下来，可能是正面朝上，也可能是反面朝上。在同一条件下，把抛硬币的试验反复进行多次，结果会怎样？ 　　下面是五位著名科学家试验后分别得到的数据。看了这些数据，你有什么想法？ 试验者 抛币次数 正面朝上次数 反面朝上次数 德．摩根 4092 2048 2044 蒲丰 4040 2048 1992 费勒 10000 4979 5021 皮尔逊 24000 12012 11988 罗曼诺夫斯基 80640 39699 40941 1.有一个盒子,里面装着4个白球和5个黄球,从盒子中任意摸出一个,摸到( )的可能性较大。 A.白球　 B.蓝球　 　C.黄球　　D.红球 2.一个盒子里有1个蓝色的玻璃球和10个白色的玻璃球,从中任意摸出一个,摸到(　　)的玻璃球的可能性小。 A.白色 B.蓝色 C.红色 D.黄色 3.一个盒子里有8个红色的玻璃球和2个黄色的玻璃球,从中任意摸出一个,摸到(　　)的玻璃球的可能性大。 A.红色 B.蓝色 C.黄色 D.白色 C B A 我会选 练习十 7．把下面的数字卡打乱次序，反扣在桌上，从中任意摸出1张。 （1）摸出的结果可能有多少种？ 摸出的结果可能有9种。 （2）摸出单数的可能性大，还是双数的可能性大？ 摸到单数的可能性大。 16 $