河南省漯河市郾城区2021-2022学年五年级上学期期末测试语文试卷

通文五年城上法山烟 3.用心表站，感婚句子的风采。(0分) ()那“鸟的天发'的确是鸟的天食啊”一句中， (口)名言解读，从下列两句中任选一句，谈该保捐 第一个“鸟的天登”是括据程茂盛的大帽树， 黑河市廊城区上学期期末湖试叁 时写1分升分着：地作 出的道理。 正是这棵大棉树，为鸟儿们留下了理型的生 A。莫等闲，自了少年头：空思切 话环境 题号 五 六总分 B,书，做人们称为人类文明的”长生果“ (3(枫桥夜的)的作若是宋代诗人张维。“江民 得分 我选第。句，桶出的道理是 湖大对愁眠“描绘了侧桥附置的景色和诗人 一，读书·在知识申感悟。（分） 然叙的心情 L,年是中国腾的一种，始于古代的“门神到”，是 (2)仿组侧句，餐写两句与其构成推比 三，读记·品桥经典文化。(8分) 侧：人生路上，有时一本藏笑，可以注我们看 中国：同艺术之一，也是常见的民间工艺品之 列春天的温藏： 【.不临食以终日， 。(嘉游) 一。请你把下面这解年同中体残美好离意的四字 人生路上： 2外青山使外楼， T((题临 同用借书得在下面的团字格中。(4会) 人生路上 麦即》) (3)“圆明同的望求是中国文化史上不可估量的 3处在发乐的环境中，应当考趣到滑伏的危抗， 圆失，也是世界文化史上不可估量的相失！ 面成除考侈，酷导节合，这与辑证所说的一 对这句话理解有误的一项是(。 A极言损失传重 意思， 2品读课内请段，做(1)一(3)题.(13分) 且杆发作情艺慎之情 4古人云，“程有诗书气自华，“请用本物累的 每年心nai,山拼基发，流水属落：常着地到 C说明圆明园有供界意义 古诗词填写。“ 这种坚强的bào面：夕阳西况，夜基降林，风声 D运用了夸张的整辞手法 人”是陶闲明对此人珍描时间的忠告，“暖风斯将避 虫略，听越来也套发叫人xin ku0ng种格我们心 二，使里·在箱但中思考。5分1 人醉， “是棒升对泻成者不趣 1,下列加点字注音完全正确的一现是 ）。2分 垃晚低，热气巴怪撑法 收复失地，具翼寻欢作乐的愤概： A.机械（笑6） 鸟缘(hu市 发形(gdo (1)根歌文中拼春写出相应的风研。《6分) ,清泉石上流”是章水流滴在山石上，与明 B款增袋袅(n50》新首(zh6n 老第(ng 0心01e ink山dng 月交相辉铁的括静夜景， C.分歧(g) 宽嫩() 核根《D 为有源头活水来告诉我们学无止境，要不断学习 D整饰( 厘拿(k 揭色（他 2,判断下列说法的正翼，正确的雨“√“，情翼的国 新的如试。 《2)文段中有两个情州字，请找出来并改正，(4分》 “X”。3分) 四，读循·传递爱心。(6分) 改为 改为 (D(珍珠鸟》一课以卸腻亲切的诉言写出了本鸟 向大家推荐一本自已存欢的书，生意说请衫的 ()文段中面线的句子有语侧，情将正确的句子 从“怕“人到“信翰”人的变化过程，作者在文 主要内容转点，作者及喜饮的原因等 写在横线上，(3分) 中感以道“信麓，往住创造出美好的境界，” 请文五年最上需山版第37直 请文 五年级上骑第3齿 五，读感·额循心得。(2行分 (二)课外测读，(12分) 是顿听，然而，顿听是需委一种定力的。“高山流 (一)课内阅读。(13分) 有时，我们需要将售步故慢一点儿 水让音”，暴师仙牙与程夫健平刺演择了千古初 基母情深（节选】 今天的世界是名制其实的“板建世票”，到处 专情。饰若使于期步时步覆期期，就不可能听流 重填一个女人停止师健留机，向片帝挥过身， 是独餐，以及快餐式的旅游、使长式的闻徒，快餐式 地，更该不上秋赏的牙弹鼻的“高山流水”了，心浮 或：“大短，别修！没佛这名每锅的！得他们吃，锈 的家现生活……还有那陕泰人的罗情！有时，我们 气露的人，既无联听清利人的心声，也限难研心野 他们穿。镇他们上学，毛然他们看间书生！”接着文 桶实需委件脚步近慢一及儿 听自衣灵规的盘白，孙子日：“加值如己，百战 时着我或：“你看你司述是在志么静我？你思心朝 将脚步放提一杰无，我们有能尽情领略大自然 殆，”并实，“加微”难，“加巴”是难。国北。我们不对 之美。现代人航行+从海南高到哈#济，或章57 将南步经悦一点儿，多多阶听心灵的数情叶唤气场 您码要钱买书生？” 确低语 修帝年巴持钱富在我手里了，大声回答那个女 只要几个小时，雄杆感都延表不规出见，绿客已整 亲爱的同友，世器()处处◆先易后，(1， 人：“撞叫我们是当场的喷！我规高兴地爱看务的！“ 从夏飞进了来奉，可是，呼喻的飞行中()看 不清共江，()看不清奉山，古人骑一头毛驴上 我们不交只顾手忙脚乱地位情飞秀，有时响实需委 件最说完，立射义坐了下去，主制义弯南了常， 得脚步投提一点儿， 解文锋头翰在健钢机板上了，玉创义始入手脚并 路，量数停停地是了三个月，他们不在手苹一天机 1.在文中括号里