10.2 我们与法律同行 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

2023-05-21
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内容正文:

10.2 我们与法律同行 1.树立法治意识,增强尊法学法守法用法的意识和自觉性。 2.初步学会运用法律维护自己、他人和集体的合法权益。 3.知道依法办事的要求,理解树立法治意识的重要性。 树立法治意识 3 2022年3月23日,潇湘晨报发表了题为《抗击疫情法治先行》的文章,文章指出:抗击疫情,法治先行。连日来,抚州市广泛宣传涉疫政策法规、依法维护疫情防控秩序、依法开展涉疫基层治理,全力保障打赢疫情防控阻击战。 2022年4月29日,黑龙江日报《用法治力量推进疫情防控 》:用法治的力量防控疫情,不只是为了社会、为了他人,也是为了自己。疫情当前,谁都不可能独善其身。对于个人而言,遵守法律法规是约束也是保障,是限制也是捍卫。 一切法律之中最重要 的法律既不是铭刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民们内心里。 遵法守法 尊法守法 法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚和服从。 1.什么是法治意识? 党的十八届四中全会通过的《决定》指出,“法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰”。 5 笔记区:为什么要树立法治意识 1.为什么要树立法治意识? ①建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。 6 笔记区:为什么要树立法治意识 1.为什么要树立法治意识? ②推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。 7 苏格拉底是古希腊著名的哲学家。由于苏格拉底经常指出别人的无知,招致了一些心胸狭隘的人的嫉妒和怨恨。公元前399年,雅典城邦判处了苏格拉底死刑,罪名是“不敬神”和“蛊惑青年”。执行死刑之前,苏格拉底的朋友们劝他逃走,他们买通了狱卒,为他制定了周密的逃走计划。令人吃惊的是,苏格拉底拒绝逃走。 你对以上事例有什么感悟?我们应该如何对待法律? 他说:“逃监是毁坏国家和法律的行为,如果法庭的判决不生效力、被人随意废弃,那么国家还能存在吗?……如果我含冤而死,这不是法律的原因,而是由于恶人的蓄意……”就这样,70岁的苏格拉底喝下了毒酒,平静地离开了人间。 树立法治意识,当法律真正铭刻在我们的内心时,才会充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。 探究活动 树立法治意识 一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。 ——卢梭 党的十八届四中全会通过的《决定》提出了推动全社会树立法治意识的重大任务。“法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰”。 2、为什么要树立法治意识? ③当法律真正铭刻在我们的内心时,才会充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。 探究思考 中国青少年研究中心的研究数据:共调查了2834名未成年犯管教所服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名专门学校学生。“不懂法律”的占65%,“不知道是犯罪,也不知道会受到处罚”的58.1%,“不知道自己的行为触犯了法律”占64.7%。 从材料中可以得出什么信息? 这些青少年法律意识淡薄,走上了违法犯罪的道路。树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。 ④树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。 教科书式防诈骗 笔记区:为什么要树立法治意识 1.为什么要树立法治意识? ③树立法治意识是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。 ②当法律真正铭刻在我们的内心时,才会充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。 ①建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。 13 Part2 学会依法办事 4 思考二:这些做法对我们的生活有什么影响? 立法 执法 司法 守法 思考一:你知道这些行为的主体分别是谁吗? 人大 政府 法院、检察院 公民 生活安定、有序 2021年6月22日,喀左县人民检察院的检察官们走上街头,发放传单、悬挂宣传横幅、现场讲解向家长、孩子解读“两法”新修订的内容。开展“两法”普法宣传,让更多人了解“两法”内容,为未成年人创造更安全、温馨的成长环境。 检爱同行,护航青少年成长 材料:小宇的爸爸原来是一家公司的老板,因债务问题公司破产,多

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