河南省开封市金明中学2022-2023学年三年级下学期期中语文试卷

B(部编版) 2022~2023学年度第二学期第二次阶段性作业 三年级语文 一、积累与运用。 1,给加点字选择正确的读音画“√”。 闲散(san san) 配合(bei pei) 鸡笼(I1ng6ng) 稍微(shao shao) 切开(qieqie) 包括(ku0kou) 2.读拼音，写词语。 jian shou jiao 护 yun kuà kun 称 越 3.比一比，再组词。 检( 芽( 待( 阻( 验( 讶( 持( 组( 4.先将四字词语补充完整，再按要求填空。 ①笔墨()砚 ②溢竿( )数 ③( )奇斗艳 ④无忧无() ⑤( )蛇添足 ⑥邯郸( )() (1)我能写出一个和④结构相同的词语：无 无 (2)你做这些多余的事，那叫 没有任何作用。（选词填空，填序号） (3)词语①是“文房四宝”，被称为“雅人四好”的是 三年级语文第二次阶段性作业B(部编：)第1页（共6页） 5.给加点字选择正确的解释。 举：①往上托，往上仲。②举动。③全。 (1)赵州桥是举世闻名的桥梁建筑。() (2)课堂上.同学们争先恐后地举手发言。（) (3)赵州桥的设计是建桥史上的创举。() 6.仔细读句子，对的打“V”,销的打“×”。 (1)“冀复得免”的意思是：希望能再得到兔子。 () (2)中秋节、七夕节、眷节、国庆节都是我国的传统节日。 () (3)造纸术是我国的四大发明之一，是中国对世界文明的伟大贡献之一。 () (4)(滁州西润》描写了作者秋游滁州西涧赏景和晚潮带雨的野渡所见。() (5)植物开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系。 () (6)“如果把跟前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。”这 句话中的“画家”指的是大自然。 () 7.根据下面的情景，写一则通知。 体育办公室通知各班体育委员明天(4月20日)上午10点到操场开会。 8,按要求完成句子练习。 (1)读句子，想象情景，在横线上填上描写人物神态的语句。 “你真是把我给气死了！”妈妈 对才才说。 才才 说：“对不起，妈妈！你不要生气了，我保证 以后绝不说谎了。” 三年级语文第二次阶段性作业B(杯域：)第2页（共6页） (2)你留心观察。 你有许多新的发现。（用关联词把两句话合并成一句话） (3)县花绽开花蕾。（扩句，最少扩写两处） (4)他虚心地听取了大家的意见，改变了缺点。（用修改符号在原句上修改病句） 9.根据积累的内容填空。 (1)我国的传统节日自古延续，习俗形式或许有所改变，但其中蕴含的情感，始终 不变。春节，家家户户欢天喜地，辞旧迎新：“ ,总把新桃换旧 符”：清明节，路上细雨纷纷，行人失魂落魄：“ ”;异乡游子，举目无亲，恰逢重阳节思念之情更浓：“ (2)凌晨四点，牵牛花 ;五点左右，艳丽的 酱薇 ；七点， 二、口语交际。 1.中国的传统文化源远流长，让我们来说说中国传统节日里的一些风俗习惯吧！ 依依：中国的传统节日一重阳节，在农历九月初九那天，人们要插茱萸、饮菊花 酒、登高等。 我： 2.浩浩所在的三年级(2)班，班干部是由同学轮流担任的，你认为班干部该不该 轮流担任？ 我认为 理由： 三年级语文第二次阶段性作业B(部编威)第3页（共6页） 三、阅读理解。 捏面人 面塑，俗称“捉面人”。它以就来面为主补，调成不同色彩，用手和谪单工具，塑造 各种朝帮如生的形象。虽然面人的制作方式比校简单，但是却是一种艺术性很高的民 间工艺品。 面塑体积小、便于携带，经久不套、不裂、不变形、不凝色，国此被旅淋者喜爱，是 情赠亲友的纪念仕品。外国旅游者在术观面人制作时，都为艺人胡热的技艺、千姿百 态、相相如生的人物形象所领例，交口称餐， 而旧社会的面空艺人“只为谋生故，含阳走四方”，挑担提盒，走乡本镇，微于街 头，成于醉间，深受料众喜爱，但他们的作品却技视为一种小玩意儿，是不能叠上大雅 之堂的。 如今，面塑艺术作为珍青的非物质文化意产受到重规，小玩意儿也走入了艺术殿 堂。捏面艺人，根暑所需随手取材，在手中几经理、摄、操、然，用小什刀灵巧地点、初、 刻、刻，塑成身、手、头面，拔上发饰和衣素，项到之间，相相如生的艺术形象使乱手而 成。把期椰多姿、衣裙飘逸的美女、天真烂爱的儿童，以及备种神话故事、戏刷、历史人 物放在精孜的玻璃柜内，就成为人们喜爱的工艺美术品。 1,请从短文中找出下列词语的近义词。 创造一( 惟妙惟肖—( 2.短文每个自然段都因绕“面塑”集中写了一个内容，请你按照段落顺序推序。 ①面塑艺术现在的地位。②面空的特点。③面塑的制作。④面型在阳社会的 三你线谓文第二次阶位性作量（物编戴）第4夏（共6页） 3.根据拟文内容填空。 面塑，以 为主要原料，具有 不裂、不变形、不翅色的持点，其形象多种多样，有美女，儿查、神话故串人物 梦。 4.根据短文内容，下列说