单元高效整合与解题技法特色讲练8 课件--2024年高三统编版历史第一轮总复习

单元高效整合与解题技法特色讲练 主题一　世界文明之间交流的主要途径 1．经贸往来：是世界文明交流交往的基本形式，虽然没有扩张和战争引发的交流引人注目，但是，和平的经贸往来是最持久、最深刻的人类文明的交往形式。 2．人口迁徙：导致不同种族、文明的族群产生接触，从而形成文明之间的相互学习和交流，大大促进了世界文明的发展。世界古代史上，西亚地区的人口迁徙最为复杂，文明之间的交流也最为活跃。 3．军事征服：征服者的文明占据优势地位，往往能够大大加速文明的传播速度。亚历山大帝国的扩张是一个典型的例子，它大大促进了希腊文明的传播，是东西方文明的一次大规模交流和交往。 4．国家统一：在一个统一的国家内，由于相对稳定的环境和国家政策的推动，不同文明之间的交往、交流将更加便捷，罗马帝国繁荣时期，亚非欧文明的交流速度加快，奠定了罗马帝国繁荣的基础。 主题二　中古时期世界各地思想、文化发展 欧洲 西欧：基督教神学占统治地位；教育经历从教会学校到大学教育的发展过程；文学经历了宗教文学、骑士文学和城市文学三个阶段 东南欧：《查士丁尼法典》；对希腊、罗马古典文化的继承 东欧：俄罗斯的文学、建筑成就突出 亚洲 西亚：阿拉伯人在文学、数学、天文学、医学、地理学等方面取得广泛成就；阿拉伯文化承前启后，融合东西方文化 南亚：印度教为主要宗教，吸收中亚和伊斯兰教文化成分 东亚：源于对中国文化的吸收和融合；后期民族化发展较快，出现新特色 主题三　中世纪西欧城市的发展 1．城市兴起 (1)时间：10～11世纪。 (2)原因：欧洲社会走向稳定；农业得到发展，工商业逐渐复兴和繁荣。 2．城市自治 (1)背景：城市建立之初，因土地和人身权的关系，城市市民受封建主的压迫剥削，对市民的生产和经营活动造成影响。 (2)途径：谈判、金钱赎买、武装暴动。 (3)结果：大多数城市取得一定程度的自治权，如行政、司法、财政和军事大权。 3．城市经济组织 种类：手工业行会和商业行会。 4．城市兴起的影响 (1)经济：有利于商品经济发展和资本主义萌芽的产生，打破了以自然经济为主体的封建制度的经济基础，商品货币关系渗透到农村，推动了庄园的瓦解。 (2)阶级：城市市民阶层不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。 (3)政治：为了贸易自由，城市反对封建割据，支持王权强化和国家统一。 (4)思想文化：一些城市兴办大学，推动了教育发展；新的市民文化逐渐形成，这些为文艺复兴和宗教改革运动奠定了基础。 主题四　中古时期欧洲、亚洲的主要经济、政治制度 西欧 政治制度 庄园经济下的农奴制；封君封臣制 土地制度 采邑制 俄罗斯 中央 伊凡四世开始沙皇专制制度，颁布新法典，改组中央机关，镇压大贵族，巩固和强化了中央集权 地方 实行“特辖领地制”，将全国划分为特辖区和普通区加以管理；组建特辖军团；农奴制进一步加强 阿拉伯帝国 政治制度 哈里发集政治、军事、宗教大权于一身；下设各部大臣，辅助哈里发分掌行政、财政和宗教等方面的事务 土地制度 封建土地国有制 奥斯曼帝国 政治制度 最高统治者是苏丹，是宗教领袖、国家和军队的主宰、全国土地的最高所有者 土地制度 封建土地国有制 德里苏丹国 政治制度 中央 最高统治者称苏丹，握有最高行政、立法、司法和军事权力 地方 地方划分为行省，行省总督由苏丹任命，重要职位由穆斯林担任 日本 庄园领主制、幕府统治下的幕藩体制 朝鲜高丽王朝 政治制度 中央 设三省六部 地方 划分为十道 土地制度 土地国有制 一、高考选择题满分导练 解题技法——从选项入手，找准突破口准确解答选择题 类型1　关注选项间的关系，找准突破口 正确认识选项与选项之间的关系有利于得出答案。这些选项之间有的是同类史实，有的是同一时期的史实，有的是相近的观点，有的存在因果关系或整体与部分的关系，有的甚至出现交叉、矛盾等。利用选项之间的这些关系可以比较容易地排除一些选项。 类型2　注意选项中的绝对性词语，灵活分析准确判断 选项中带有绝对性词语(一切、任何、所有、都、最、彻底、杜绝、清除、根除等)或表述的试题在近几年高考中也有出现。解答这类试题时，要对带 有绝对性词语或表述的选项格外关注，判断它是否符合史实或者材料信息。一般情况下，带有绝对性词语或表述的备选项基本都是错误的，但解题时也要结合相关语境进行分析，灵活运用该方法。 类型3　注意选项中的通识性表述，分析比较准确判断 历史的通识性表述包括对史学理论的表述和对被学界认可的大多数历史结论的表述。对史学理论的表述有：对生产力和生产关系、经济基础和上层建筑关系的表述，对思想文化和政治、经济关系的表述等。通识性表述的选项往往是正确选项，但也要注意和题干关键信息进行印证。 经典示例——在体验中品悟技法 [点拨] 试题以古代雅典城及其