16.1二次根式 能力提升　　2022—2023学年人教版数学八年级下册

人教版八年级下册数学16.1二次根式 能力提升 一、单选题 1．能使成立的x的取值范围是（  ） A．x≠2 B．x≥0 C．x≥2 D．x＞2 2．若在实数范围内有意义，则a的取值范围是（    ） A．a＞0 B．a＞3 C．a≥3 D．a≤3 3．若，则（    ） A．1 B．2 C． D．3 4．已知，化简二次根式的正确结果为（   ） A． B． C． D． 5．在以下实数：，，，，3.14159，，0.141441444…中，无理数有（   ） A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 6．要使式子有意义，m的取值范围应满足（　　） A． B． C．且 D．且 7．下列各式中，正确的是（    ） A． B． C． D． 8．若a＝5＋2，b＝2－5，则a，b的关系为(　　) A．互为相反数 B．互为倒数 C．积为－1 D．绝对值相等 二、填空题 9．代数式有意义时，应满足的条件为______． 10．请写出一个小于1的无理数：_________． 11．若，则＝_____． 12．已知a、b、c是△ABC三边的长，则化简﹣|a＋b﹣c|的结果为_____． 13．若a+=2,则的值为____. 三、解答题 14．判断下列式子，哪些是二次根式？ (1) (2) (3) (4) (5) (6)． 15．若，求的平方根. 16．已知，化简： . 17．已知，求的算术平方根． 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $