4.6 分数和小数的互化 （同步练习）-五年级下册数学人教版

4.6 分数和小数的互化 同步练习 （测试时间60分钟 满分100分） 姓名 班级 一、选择题（共5题，共25分） 下列各分数中，能化成有限小数的是 A． B． C． D． 分数中的分母相当于除法算式中的 A．被除数 B．除数 C．商 D．余数 下面的分数不能化成有限小数的是 A． B． C． D． 甲、乙两人合作加工一批零件．甲平均每分加工 个，乙平均每分加工 个， 的工作效率高一些． A．甲 B．乙 C．一样高 D．无法比较 如果 ，那么 与 的关系是 A． B． C． D．无法确定 二、填空题（共5题，共25分） 在 里填上“”“”或“”． (1) 一辆车每时行 千米，就是这辆车的 ，可以写作 ． (2) 壮壮 时走了 千米，龙一鸣 时走了 千米， 的速度比 快． (3) 如果被除数不变，除数除以 ，商 ． (4) 如果除数不变，被除数乘 ，商 ． 如果一个分数的分子是分母的倍数，那么这个分数就能化成 方法是用 除以 ． 的分数单位是 ，它有 个这样的分数单位，再添上 个这样的分数单位就等于 ． 三、判断题（共5题，共25分） 克和 克一样重． 一个最简分数的分母中含有质因数 ，这个分数一定不能化成有限小数． 不能化成有限小数． 分母是 的分数一定不能化成有限小数． 整数都比分数大． 四、解决问题（共5题，共25分） 小军和小芳的水杯款式相同，大小不同． 他们俩谁的水杯大？ 张师傅和李师傅加工一批零件，张师傅平均每分钟加工 个，李师傅平均每分钟加工 个．谁加工的速度快？ 同学们收集废旧报纸，第一小组收集了 千克，第二小组收集了 千克，第一小组收集报纸的质量是第二小组的几分之几？第二小组收集报纸的质量是第一小组的几分之几？ 五（）班有学生 人，其中男生有 人，男生人数占全班人数的几分之几？女生人数占全班人数的几分之几？男生人数是女生人数的几分之几？ 按从大到小的顺序排列下面各数． 答案 一、选择题（共5题，共25分） 1. 【答案】D 2. 【答案】B 3. 【答案】A 4. 【答案】A 5. 【答案】B 二、填空题（共5题，共25分） 6. 【答案】 ；；； 7. 【答案】 (1) 速度； 千米/时 (2) 龙一鸣；壮壮 (3) 乘 (4) 乘 8. 【答案】整数；分子；分母 9. 【答案】 ； ； 10. 【答案】 ； ； ； 三、判断题（共5题，共25分） 11. 【答案】错误 12. 【答案】正确 13. 【答案】错误 14. 【答案】错误 15. 【答案】错误 四、解决问题（共5题，共25分） 16. 【答案】 ， ， 小军的水杯大． 17. 【答案】 张师傅加工速度快 18. 【答案】 ， ． 19. 【答案】女生人数为 男生人数占全班人数的 女生人数占全班人数的 男生人数是女生人数的 20. 【答案】 ． 学科网（北京）股份有限公司 $