内容正文:
2022-2023学年下学期七年级道德与法治
期末备考卷
一、单选题
1.下列对青春期出现的心理矛盾认识正确的是( )
A.它是青少年成长过程中极不正常的现象,必须重视
B.它是无法克服与缓解的,只能学会承受、任其发展
C.它是青少年成长过程中正常的心理现象,应顺其自然发展
D.只要勇于正视、积极面对、正确对待,是可以解决的
2.培养独立的习惯和能力,需要我们( )
①靠思考了解事情真相,作出正确判断 ②勇于创新,不墨守成规
③不人云亦云,要有自己独到的见解 ④虚心接纳他人合理、正确的意见
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
3.七年级某班在讨论男女生差异时,形成以下几种观点,你认为不正确的是( )
A.了解差异有利于相互取长补短,让自己变得更加优秀
B.有了差异我们应该感到骄傲与自豪,因为我们与众不同
C.不能因为某方面的优势而自傲,也不能因为某一方面欠缺而自卑
D.男女生应该相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步
4.在我们的生活中,学会拒绝,学会说“不”,也需要勇气。下面几种生活情景中,应该说“不”的是( )
A.同学向你借钢笔
B.在同学家里,他递给你一支烟
C.在公交车上,售票员要你给一位老大爷让座
D.老师利用周末组织同学们参加家园清洁活动
5.下列对情绪的理解不正确的是( )
A.基本情绪可分为喜、怒、哀、惧四类
B.情绪犹如双刃剑,会对人产生不同的作用
C.情绪与个人的生活紧密相连,并且不可调控
D.学会在合适的场合、用合理的方法表达情绪
6.2022年2月3日中午,广州越秀区一居民楼上不断有人往往窗外扔东西:布偶、玩具、书簿、试卷、甚至还扔下了一个木画架和一台iPad!所幸未砸中人,但把楼下一间发型屋的玻璃护栏砸坏了一块。消防官兵几经努力,才把“肇事”者16岁初中生小红控制住。调查得知,小红因学习压力太大,情绪失控,做出了上述行为。这告诉我们( )
A.只有尽情宣泄情绪,才能缓解学习压力
B.要正确面对压力,理智控制不良情绪
C.要彻底消除学习压力给我们带来的焦虑
D.学习压力越小越好,最好没有学习压力
7.下列选项中,能够体现情感是人类最基本的精神需求的是( )
①当我们学习成绩提高时,希望得到表扬 ②当我们遇到困难的时候,希望得到帮助
③当我们帮助了他人时,希望得到物质奖励 ④参与社会生活,我们承担自己的责任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.正能量是指一种健康乐观、积极向上的精神动力和情感力量。在下列校园生活中,体现正能量的有( )
①评选“先进班级”“先进干部”等活动
②某校毕业生给母校留下了满地的书本和废弃物
③校运动会上运动健儿们努力拼搏,其他同学助威呐喊
④同学们积极参加各项社会公益活动
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
9.中国女排曾多次利用惠若琪的磨、朱婷的强、张常宁的守和龚翔宇的多变,巧妙布局,协调攻守,赢得国际大赛。这给我们的启示是( )
A.只有维护好个人利益,集体的利益才能有所保障
B.个体只有紧紧依靠集体,才能够获得无穷的力量
C.成员之间良好的组织和配合能让集体发挥更大力量
D.个体在集体中应该做到充分尊重和维护集体的利益
10.奥斯特洛夫斯基告诉我们:谁与集体脱离,谁的命运就要悲哀。这启示我们( )
A.个人离不开集体 B.集体由个体组成
C.集体离不开个人 D.集体要依靠个体
11.在抗击新冠肺炎疫情的斗争中,一批又一批的“最美逆行者”从全国各地驰援湖北。他们的做法告诉我们( )
A.个人利益高于集体利益 B.任何时候都没有个人利益
C.个人利益服从集体利益 D.集体利益和个人利益是对立的
12.某校七年级(2)班组队参加学校的秋季运动会,老师要求同学们为本班取得好成绩出“点子”。同学们所出的以下“点子”中,不符合美好集体“民主、公正”要求的是( )
A.认真分析本班和其他班级的优势及劣势,力争在优势项目上取得好成绩
B.尊重参赛选手的意见,合理适当地训练,提高竞赛技能
C.安排专人在比赛时向其他班体育成绩较好的同学喊话,让其分散精力
D.认真学习比赛规则,使参赛的同学不犯规、少犯规
13.期末考临近,班主任号召全班同学在期末考复习中互相结对子,发挥“1+1>2”的效应,不让一个同学掉队。发挥“1+1>2”的效应,要求全班同学( )
①树立良好的竞争意识
②对自己负责,各司其职,各得其所
③团结协作,互相启发,共同进步
④在合作中竞争,在竞争中合作
A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④
14.我国要坚定不移地走中国特色社会主义法治道路是因为( )
①法治是现代文明的核心
②法治是发展市场经济、实现强国富民的基