第一课 青春的邀约 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第一课 青春的邀约 检测题 一、单选题 1．观察漫画，下列对于青春期的烦恼认识不正确的是（   ） A．青春期存在矛盾心理是正常的 B．这些烦恼有时会使我们产生孤独、郁闷等情绪 C．我们可以通过求助他人来化解烦恼 D．青春期的烦恼是无法消除的 2．青春期是人体发育的关键时期，这一时期，我们的身体发生着显著的变化。这一变化主要表现在（   ） ①身体外形的变化  ②自我意识增强  ③内部器官的完善  ④性机能的成熟 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．北京师范大学高益民教授在向日葵国际教育高峰论坛上提出：“全球化人才，两条特别重要，一是开放的心胸，二是批判性思维。”批判性思维，主要表现为（　　） ①对事情有自己的看法，不改变自己的观点 ②敢于表达不同的观点 ③敢于对不合理的事情说“不” ④敢于向权威挑战 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 4．在全国人民万众一心一起抗击疫情的同时，网络上也出现了很多误导大众的信息，例如说“吃大蒜可以杀灭新型冠状病毒”、“抽烟、喝酒能更快治疗新型冠状病毒”等信息。这些后来被专家证实为谣言。这也启示我们青少年在生活当中应当（　 　） A．培养独立思考，养成批判的精神和勇气 B．一味否定他人的观点和看法 C．认为这些事情和自己没有任何关系，只要提高学习成绩就行 D．只有彻底批判他人，我们才能进步 5．对下面漫画《谈美》理解正确的是 谈　美 A．吐痰无伤大雅 B．仅仅追求内在美就足够了 C．努力追求内在美,也要重视外在美 D．外在美是最重要的 6．青春期是青少年生理发生急剧变化的时期，这些变化也许给我们带来烦恼，但也为我们的成长提供了契机，我们应该坦然接受。下列现象体现坦然接受青春期生理变化的是（   ） ①雯雯脸上长了很多青春痘，她不敢面对面和同学说话 ②小刚个子较矮，但他总是幽默地说：“浓缩就是精华” ③虽然没有美丽的外表，但小青仍然开朗乐观、积极向上 ④小强长了喉结，胡须，声音也变粗了，他为此很自卑 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 7．一位学生家长说：“每个人都喜欢美丽的东西，我的孩子也是如此，而且不希望自己与别人穿一样的，电视上的明星穿什么，他就穿什么。一件衣服动辄上千，并且还奇形怪状，我训斥他，他反呛我，说我不懂什么是时尚。”下列关于“时尚”的说法正确的是 ①时尚，不是表面上的标新立异，不是爱慕虚荣、高消费的攀比 ②时尚就是追求肤浅的流行，盲目模仿 ③中学生着装、打扮要与自己年龄、身份相符，切忌东施效颦 ④中学生要去追求社会主流价值所认同的属于中学生自己的时尚 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 8．对“老天爷在赐给我们青春的同时也赐给我们青春痘”的最佳理解是（   ） A．青春期是人生的重要阶段，我们要好好把握青春 B．青春痘影响美观，青春期不要也罢 C．中学生每个人脸上都会长青春痘 D．青春期既给我们带来成长的欢乐，也给我们带来一些莫名的烦恼和困惑 9．凡事不能同流合污，应该有自己独立的见解，对事物有自己的看法，敢于表达不同的观点，对不合理的事情敢于说“不”，敢于向权威挑战。这属于（     ） A．青春期思想冲动的表现 B．青春期思想不成熟的表现 C．批判性思维 D．开放性思维 10．青春是生命旅途中的一个崭新的起点。青春的我们成长的不仅仅是身体，还要顺势而上，培养和发展我们的能力，这些能力包括(　   ) ①独立思维 ②培养批判精神 ③听说读写 ④创新创造的潜能 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④ 11．小林同学性格内向胆怯，进入中学已半个学期了，仍是“离群索居”，内心感到孤独。他觉得在班级里没有人愿意和他做朋友。应对这种状态，你认为最好方法是（     ） A．随遇而安，等待别人主动 B．埋头读书，排解心中苦闷 C．紧闭心门，不想再受伤害 D．主动交流，置身集体生活 12．“创客”一词源于英文“Maker”，是指出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人。如今“创客”被注入了“创业”和“创新”的时代内涵。向“创客”学习，我们就要（   ） A．把创造发明作为自己今后的主要任务 B．抛开书本知识，大胆幻想，积极创新 C．崇尚科学，努力学习，积极实践，勇于创新 D．从现在起，全身心投入到创造发明中去 13．未来由青年写就，青年既是高科技的最先体验者、享用者，又是新技术、新模式、新应用快速迭代的推动者、创造者。“数字赋能，共创未来”，互联网创新的主体是年轻人。感受青年蓬勃的创新力量，看见未来互联网发展之光。互联网创新的主体是年轻人，是因为（   ） ①青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力 ②青春的我们思维活跃感情奔放，朝气蓬勃 ③青少年都有坚忍不拔、不畏挫折的坚强意志 ④青春蕴含着伟大的创造力 A．②③④ B．