第六单元检测题（单元测试）部编版语文三年级下册

部编版语文三年级下册 第六单元检测题 重点:《童年的水墨画》 《剃头大师) 一、小小书法家，拼写人人夸。(40分) diào gān rǎn lǜ pū tēng suì yǐng mò shuǐ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） bō dòng làng huā hú lu qīng shuǎng mó gu （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） biǎo dì lǐ fà zhēng duó dǎ mà dǎn xiǎo （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） chóu rén xiāng chà fù qián shuāng bèi suī rán （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、我会选择。(21分) 1.下面加点字的注音,完全正确的一组是( )。 A.染绿(rǎn) 垂柳(chuí) 扇动(shàn) 溅出(jiàn) B.执行(zhí) 剃头(tì) 押进(yā) 师傅(fu) C.冤家(yuān) 是否(fǎo) 习惯(guàn) 受刑(xíng) D.代替(tì) 厘米(lí) 灯泡(pāo) 摸耳朵(mō) 2.根据课文内容填空,最恰当的一项是( )。 人影给溪水 绿了,钓竿上 着一只红蜻蜓。 A.照 站 B.映 停 C.流 飞 D.染 立 3.“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”句中加点词指的是( )。 A.戴着斗笠的小朋友们 B.遮雨遮阳的斗笠 4.“我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了”的意思是( ) A.小沙是世界上最优秀的顾客。B.世界上还有比小沙更优秀的顾客。 5.“……姑父还要付双倍的钱给'害人精’”句中加点词指( )。 A.文中的“我” B.小沙 C.年轻的剃头师傅 D.一个老剃头师傅 6.“是哪个'水葫芦’一下钻入水中,出水时只见一阵水花两排银牙。” 句中“水葫芦”指( )“两排银牙”指( )。 A.多年生草本植物 B.在水中游泳嬉戏将头露在水面像水葫芦一样的孩子 C.刚从水中钻出来的孩子 D.指洁白的牙齿 三、给下面句子选择最合适的理解方法，并写出对句子的理解。(12分) A.联系生活，想象画面 B.联系上下文,结合具体语境 C.联系实际生活体验 1.“你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。”理解这句话，可以运用( )的方法。 2.是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。( ) 3.“人影给溪水染绿了”可以运用( )的方法来体会。 4.“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。”( ) 四、课外拓展我能行。(17分) 那一瞬 “哪位同学能概括一下本文的中心?"临下课时老师提出了这样 一个问题。 接着就是一片沉默，大概所有的同学都在思考吧?两分钟过去了，我已组织好语言，悄悄抬起头瞟了周围一眼，真齐呀---律低着头，趴在桌上。我赶忙也埋下头。 “想好了吗?”老师要提问了。 我多么希望老师叫我啊，可我却没有勇气举手，我默默地等待着,心里轻轻呼唤着:“老师,我会!老师,叫我吧!"然而头却还深深藏在那片整齐的方阵里。 教室里出奇地安静，老师突然笑了:“别这么紧张嘛，我又不会吃了你们，来，把头抬起来。你们不觉得憋闷吗?"我跟着大家把头抬起来，心里一直呼唤着老师，可老师听不见。 老师也在等。又一分钟过去了，教室里仍然那么安静，老师决定 “点将”