内容正文:
2021—2022 学年度第一学期期末学业水平测试
小学六年级语文试卷
积累与运用。
1. 看拼音写词语。
yōu yǎ kānɡ kǎi páo xiào tái xiǎn
( ) ( ) ( ) ( )
línɡ lì nínɡ shì
( ) ( )
2. 将下面的词语补充完整,并按要求完成练习。
翠色( )( ) ( )钉( )铁 ( )( )一筹
( )( )气壮 轻歌( )( ) 字( )腔( )
(1)上面画“______”的词语是与戏曲有关的,这样的四字词语还有______、______等。
(2)这次辩论比赛,经过一节课的辩论,我们两队势均力敌,可最后还是我方______,拿下了冠军。(选词填空)
选择合适的答案,将序号填在括号里。
3. 以下多音字在词语中读音正确一项是( )
A. 参(cān)差 B. 缝(fèng)隙 C. 千钧一发(fā) D. 倒(dào)霉
4. 下列词语不是形容音乐的一项是( )
A 巧夺天工 B. 天籁之音 C. 高山流水 D. 黄钟大吕
5. 下面说法不正确的一项是( )
A. “婉言谢绝、窃窃私语、察言观色”都是表达“说”的意思的成语。
B. “书籍不但是我们的良师,还是我们的益友。”句中关联词语使用无误。
C. “这个故事怎能不让我感动?”与“这个故事不能不让我感动。”意思一样。
D. “清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。”句中标点无误。
6. 用下面句子赞扬“疫情期间医护工作者舍小家顾大家,冒着生命危险奔赴抗疫一线”的精神,最恰当的一项是( )
A. 位卑未敢忘忧国。 B. 横眉冷对千夫指。
C. 鞠躬尽瘁,死而后己。 D. 捐躯赴国难,视死忽如归。
7. 句子练习
(1)例:“我还有作业没有完成,不能和你一起去玩了。” 我婉言谢绝了伙伴的邀请。(写人物说话时,可以不用“说”来表达,请用其他的词代替)
①看着纷纷飞舞的雪花,她____________道:“雪精灵实在是太美了!”
②“路上注意安全,上课要认真听讲……”每天早晨上学前,妈妈总要______我。
③“加油!加油!” 操场上传来同学们的阵阵____________。
(2)盲姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过是随便说说罢了。”(改为第三人称转述)
__________________________________________
(3)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句)
___________________________________________
(4)月光下的丁香白的潇洒,紫的朦胧。(仿照例句的形式补充句子)
阳光下月季花____________________________________________
8. 按课文内容或日积月累填空。
(1)人物精神美。本学期,我们认识了许多优秀人物:有____________的狼牙山五壮士,有____________的党支部书记,有____________的桑娜夫妇,有____________的贝多芬……他们是一面面旗帜,指引我们前进的方向。
(2)我们不能忘记历史的声音:那是“____________,乡音无改鬓毛衰”的乡愁和“____________,浪淘风簸自天涯”的豪迈,也是“红军不怕远征难,____________”的乐观和“祖宗疆土,当以死守,____________”的捍卫,还是“惟有民魂是值得宝贵的,____________,中国才有真进步。”的民族脊梁。
(3)“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴”是因为他“____________”(用课文原句回答)。
(4)我们通常所说的“五谷杂粮”中的“五谷”是指______、______、黍、______、稷。我还知道“五音”包含______、______、角、徵、______。
阅读理解。
读思展示台。
对比阅读。
片段一:( )的天空中挂着一轮( )的圆月,下面是海边的沙地,都种着( )的( )的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
片段二:这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡