内容正文:
10.2 我们与法律同行
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自主学习
1.为什么要树立法治意识?
2.如何做到依法办事?
3.生活在法治社会里,我们青少年应该怎样做?
树立法治意识
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①有利于树立法律信仰;②有利于维护宪法的尊严;③有利于增强国家工作人员的法治意识;
根据全国人民代表大会关于宪法宣誓制度的决定,各级人民代表大会及县级以上的人民代表大会常务委员会选举或者决定任命的国家工作人员,以及各级人民政府、人民法院、人民检察院任命的国家工作人员,在就职时应当公开进行宪法宣誓。
思考:国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义?
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一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。 ------卢梭
法律要发生作用,首先全社会要信仰法律。如果一个社会大多数人对法律没有信任感,认为靠法律解决不了问题,那就不可能建成法治社会。
这些话对我们有什么启示?
法治意识:是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。
苏格拉底是古希腊著名的哲学家。由于苏格拉底经常指出别人的无知,招致了一些心胸狭隘的人的嫉妒和怨恨。公元前399年,雅典城邦判处了苏格拉底死刑,罪名是“不敬神”和“蛊惑青年”。执行死刑之前,苏格拉底的朋友们劝他逃走,他们买通了狱卒,为他制定了周密的逃走计划。令人吃惊的是,苏格拉底拒绝逃走。
你对以上事例有什么感悟?我们应该如何对待法律?
他说:“逃监是毁坏国家和法律的行为,如果法庭的判决不生效力、被人随意废弃,那么国家还能存在吗?……如果我含冤而死,这不是法律的原因,而是由于恶人的蓄意……”就这样,70岁的苏格拉底喝下了毒酒,平静地离开了人间。
树立法治意识,当法律真正铭刻在我们的内心时,才会充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。
你是一个有法律信仰的人吗?
看看以下这些法律,你是否自觉遵守了?
教育法第四十三条
受教育者应当履行下列义务:
(一)遵守法律、法规;
(二)遵守学生行为规 范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;
(三)努力学习,完成规定的学习任务;
(四)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。
旅游者在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和社会公德,尊重当地的风俗 习惯、文化传统和宗教信仰,爱护旅游资源,保护生态环境,遵守旅游文明行为 规范。
旅游法第十三条
家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得忽视、冷落老年人。
老年人权益保障法第十八条第一款
以上这些法律,你自觉遵守了吗?
为什么我们应当遵守以上法律?
青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。
保障
法律----------人民权益
维护
人民-----------法律权威
1.为什么要树立法治意识?
③树立法治意识是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。
②当法律真正铭刻在我们的内心时,才会充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。
①建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
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学会依法办事
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思考:樊某最终被行政拘留给我们哪些启示?
提示:《中华人民共和国民法典》第八百一十五条规则:旅客应当依照有效客票记载的时间、班次和座位号乘坐。樊某的行为违反了法律规定,扰乱了公共秩序,受到法律惩罚。我们在生活中要遵守法律,依法办事。
2021年3月17日12时许,D2214次列车停靠在荆州站,旅客丁先生持本人的车票上车,发现一名旅客坐在他的座位上,丁先生便向该旅客阐明状况,但旅客樊某回绝让座并辱骂丁先生。
乘警接到报警后,前往处置,樊某拒不配合。乘警立刻通报前方站派出所辅佐,2名民警上车增援配合乘警,将樊某制服并强迫带离。旅客樊某最终因霸占别人座位,被铁路警方处以行政拘留7日处分。
我们在生活中树立法律意识,依法办事。
启示:
3.为什么要学会依法办事? P102
国无法不治,民无法不立,法律保障人们的幸福生活
法律保障功能的实现靠我们每个人的尊崇和遵守。
法律是一切行为的底线。在日常生活中,我们要想一想“什么可以做,什么不可以做,如果违背了法律,会有什么后果。
中学生小宇在放学路上,被几名男生堵截。他们恶狠狠地向小宇要钱,小宇说没钱。随后他们便开始搜小宇的口