10.2 我们与法律同行 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

10.2 我们与法律同行 www.515ppt.com 1 学习目标： 1、什么是法治意识？ 2、为什么要树立法治意识？ 3、青少年可以为法治中国的建设做些什么？ 4、为什么要学会依法办事？ 5、怎样学会依法办事？ 做事——依法办事 我们——与法律同行 做人——法治意识 2 一、 树立法治意识 一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。 ——卢梭 法律必须被信仰，否则将形同虚设。 ——哈罗德·伯尔曼 读了卢梭和伯尔曼的名言，你有什么感慨？ 1.法治意识的内涵是什么？ 法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。 法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。 一、树立法治意识 国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？ 国家公职人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？ （1）有助于树立宪法权威,推进依法治国的实施。 （2）有助于维护法律的尊严。 （3）有助于国家工作人员增强法律意识。 （4）有助于国家公职人员树立法律信仰，发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。 2、为什么要树立法治意识？ ①国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。 ②推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。 ③当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。 引导未成年人树立法治意识 法治进校园 参观法院 法治班会 参观监狱 3、青少年可以为法治中国的建设做些什么？ （1） 树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。 （2）青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者与推动者。 学会依法办事 2 3.为什么要学会依法办事？ 法律保障我们的幸福生活，法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。 笔记整理 13 2、为什么要学会依法办事？ 法律保障人们的幸福生活，法律保障功能的实现靠我们每个人的尊崇和遵守。 在日常生活中，我们要经常想一想，什么可以做，什么不可以做，如果违背了法律，会有什么后果。 材料：小宇的爸爸原来是一家公司的老板，因债务问题公司破产，多年积蓄化为乌有。由于一时找不到合适工作，小宇的爸爸常常酗酒，每次喝醉后，就拿小宇的妈妈出气，非骂即打。每当小宇哭着恳求爸爸不要打妈妈时，爸爸就冲小宇撒气。 ①遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。 思考：你认为小宇的爸爸的行为是否违法？小宇应该怎么做？ 忍气吞声 依法维权 助长嚣张气焰 受害者变成违法者 惩治违法者 伸张正义 怎样学会依法办事 ？ ？ 以暴制暴 ？ 噪音扰民何时休 思考问题：舞民跳舞有错吗？ 跳广场舞占据篮球场 思考：你如何看待“静音广场舞”现象？ 这种行为值得提倡，既保障了跳舞的权利同时又不损害他人的权益。启示②我们在实现自身利益的过程中，自觉维护他人和集体的合法权益。 最近在上海嘉定区安亭镇出现了一种画风清奇的静音广场舞。在安亭镇红梅小区旁的小花园里，十几名舞者整齐划一地跳着舞，但现场却听不到一点音乐声。原来，舞者们都佩戴了一对能够接受指定频段的耳机。不少居民对这种“静音模式”的广场舞表示赞赏。 怎样学会依法办事 思考：你如何看待上述观点？ 三个观点都是不遵守交通规则的表现，我们要养成学法尊法守法用法的习惯。不能对法律选择性遵守。 中国式过马路，是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”。 观点一：闯红灯不对，但大家都在闯，我也跟着走。 观点二：只要没有人看到，没有人管，就可以闯红灯。 观点三：车辆多的时候不能闯，车辆少或没有车时可以闯。 怎样学会依法办事 ①遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。 ②依法办事，在实现自身利益的过程中，自觉维护他人和集体的合法权益。 ③养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 4. 怎样学会依法办事？ 拓展空间P103 推进法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。 在学习法律方面，我打算： 在遵守法律方面