第十章《浮力》单元能力提升训练-2022-2023学年人教版八年级物理下学期

人教版2022-2023学年八年级下学期单元知识能力提升训练 浮 力 一、单选题 1．2018年4月20日，我国最先进的自主潜水器“潜龙三号”首潜成功。如图所示，潜水器在水面下匀速下潜的过程中（假定海水的密度不变）（　 　） A．受到的浮力小于重力 B．上下表面受到的压力差变大 C．受到的压强变大，浮力变大 D．受到的压强变大，浮力不变 2．如下右图A、B体积相同，B、C质量相等，将他们放入水中静止后，A漂浮，B悬浮，C沉底。下列说法，正确的是（　　 ） A．A所受浮力可能大于B所受浮力 B．C所受浮力一定小于A所受浮力 C．B物体所受浮力一定是最大的 D．A下表面所受压力可能大于B下表面所受的压力 3．如下图是甲、乙两种固体物质的m-V图像，下列说法中正确的是（ ） A．若甲、乙物质体积相等，乙的质量大 B．将等质量的甲、乙实心物体放入水中静止后，乙受到的浮力大 C．将甲制成的实心物体放入装满水容器中水对容器底的压强变大 D．用甲、乙物质制成质量相等的实心正方体，把它们放在水平地面上时，甲对地面压强小 4．如图，三个相同的轻质弹簧，一端固定在容器底部，另一端分别与甲、乙、丙三个体积相同的实心球相连，它们一起静止在水中，其中乙球下方的弹簧长度等于原长。下列判断正确的是（　 　） A．甲球重力大于它受到的浮力 B．乙球重力小于它受到的浮力 C．三个小球都是悬浮在水中 D．三个小球的密度关系ρ甲<ρ乙<ρ丙 5．小杰在欢乐谷游玩时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示，对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是（　 　 ） A．浮力变大，压强变小B．浮力变小，压强变小 C．浮力不变，压强不变D．浮力变大，压强变大 6．刚下锅的汤圆沉在水底，煮熟后的漂浮在水面上，则煮熟后的汤圆（　　） A．受到的浮力等于重力，排开水的体积比刚下锅的小 B．受到的浮力大于重力，排开水底体积比刚下锅的小 C．受到的浮力等于重力，排开水的体积比刚下锅的大 D．受到的浮力大于重力，排开水的体积比刚下锅的大 7．下列关于浮力知识的应用，说法正确的是（　　 ） A．节日放飞的气球里充的是密度大于空气的气体 B．密度计在不同液体中漂浮，所受浮力不变的 C．阿基米德原理只适用于液体，不适用于气体 D．鱼主要是靠改变自身重力，实现上浮下潜的 8．在三个完全相同的容器中装有质量相同的水，将木块A、金属球B按不同方式放入水中，待A、B静止时，如右图中甲、乙、丙所示。下列说法中正确的是（　　） A．甲图中液体对容器底的压强小于乙图中液体对容器底的压强 B．甲图中容器对桌面的压强等于丙图中容器对桌面的压强 C．乙图中A底部受到水的压力等于丙图中A底部受到水的压力 D．甲图中A排开水的重力小于丙图中A和B排开水的总重力 二、填空题 9．轮船的大小通常用排水量表示，排水量就是 ． 10．下图是探究“影响浮力大小的因素”的实验过程及数据． （1）把物体浸没在水中时，弹簧测力计的示数为3.2N，物体受浮力的大小为 N． （2）分析甲、乙、丙三图所示实验数据可得：物体受浮力的大小与 有关． （3）若要探究物体所受浮力大小与物体的密度是否有关，应选择图中 （填字母）两个物体，并将它们浸没在 （选填“同种”或“不同种”）液体中，测出其所受浮力的大小来进行比较． 11．把一个重为9N的金属块挂在弹簧测力计下，将它逐渐浸入水中，当它四分之一浸入水中时，弹簧测力计的读数为8N，再将金属块全部浸入水中时，弹簧测力计的读数是__N。 12．如下图所示，正方形物块边长为10cm，漂浮于足够高的底面积为S0的盛有足量水的圆柱形容器中，有体积露出水面（g取10N/kg），则物块的密度为_______kg/m3，若在物块上施加力使它刚好浸没在水中，此时物块所受浮力为_______N；若未投入物块时，水对容器底部的压力为F0，从未投入物块到漂浮，从漂浮到浸没的三个状态中，水对容器底部第二次（即从漂浮到浸没）增加的压力为物块浸没时水对容器底部的压力的n分之一，则n的取值范围为 。 五、作图题 13．用绳系住氢气球，在风力的作用下静止在如下甲图所示的位置。请补全气球受力的示意图。 14．如下乙图所示，小球在水中悬浮，请画出小球所受的重力G和浮力F浮。 （甲） （乙） 三、实验题 15．小陈用如下图的装置探究浮力大小，步骤B至E用水进行实验，步骤F用盐水； （1）他在认识浮力时，用细绳绑住圆柱体后悬挂于测力计挂钩上，手向上托物体时，测力计示数减小，将物