第五课 品出情感的韵味 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

人教部编版七年级下 第五课 品出情感的韵味 一．选择题（共12小题） 1． 2022年4月23日，是第二十七个世界读书日。学生小唐在红色经典阅读之中汲取了文化养分，增强了精神力量。他获得美好情感是通过（　　） A．与人交往 B．帮助他人 C．参加有意义的社会活动 D．阅读 2． 在中印边境冲突中，团长祁发宝伸出双臂，拦住越线前来的大批印度士兵，并大声呵斥；“你们破坏共识，要承担一切后果！”同时他组织官兵占据有利地形。此刻戍边英雄们表现出来的情感是（　　） A．强烈的个人荣誉感 B．想出风头的责任感 C．维护尊严的归属感 D．捍卫故土的使命感 3． 2022年6月5日，神舟十四号载人飞船顺利将中国3名航天员送入太空。消息传到七年级（1）班后，全班响起了热烈的掌声。这突出表现了他们（　　） A．不会管理情绪 B．强烈的爱国情感 C．强烈的责任感 D．强烈的恐惧感 4． 关于情感作用的描述，下列说法错误的是（　　） A．在社会生活中，情感是人最基本的精神需求 B．情感与我们的想象力、创造力无关 C．情感反映着我们对人和对事的态度、观念 D．我们参与社会事务离不开责任感、胜任感 5． 2022年2月4日，举世瞩目的第24届北京冬季奥林匹克运动会开幕式在国家体育场隆重举行。从二十四节气倒计时到黄河之水天上来，从晶莹剔透的冰立方逐渐破碎到科技感十足的冰雪五环……中国向世界奉献了一场浪漫、唯美、温暖的盛会。我们在兴奋的同时，还为伟大的祖国感到自豪。这种兴奋和自豪（　　） A．都是个人情感的宣泄 B．都是个人情感的表达 C．前者是情绪，后者是情感 D．本质相同，表现方式不同 6． 美好的情感促进我们的精神发展，我们要在生活中传递美好的情感。以下不能够传递美好情感的是（　　） A．观看电影《长津湖》，从中感受到英雄气概 B．课余时间为同学解难题，体验到自身的价值 C．设法用家人账号登录网游让自己一次玩够 D．节假日和同学一起参加社区的疫情防控宣传 7． 2021年9月29日，气氛热烈的海昏汉文化旅游月开幕仪式在一段独具汉风的“风华诗篇”汉服舞蹈表演中拉开帷幕。仪式现场还有“千年雅韵”古风乐器表演、“风起霓裳”、”汉服秀”、“海昏遇见”、“汉婚典礼”等一系列汉代文化专题演出。举办海昏汉文化旅游月（　　） A．能消除市民的负面情感 B．有利于传递美好情感 C．说明人与人之间的情绪会相互感染 D．表明情感影响我们的判断与选择 8． 小罗从最初听到二胡声感到高兴，到表演后赢得掌声带来的愉悦感，二胡已融入到他的生命中，成为生命的一部分。由此可以看出（　　） A．情感是短暂的，情绪是持久的 B．情绪是简单的，情感是复杂多变的 C．情绪需要调节，情感不需要调节 D．情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展 9． 某单位职工因患病出走，该单位官方微博发布寻人启事，协助家人寻找。信息发布后很快被大量转发，在社会各界的共同努力下，走失的职工终于被找到。对此，认识正确的是（　　） A．这种网络信息大多是虚假的，我们不要转发 B．我们要传播网络正能量 C．不应在这种无聊信息上浪费精力 D．发布寻人启事泄露个人信息 10． 2022年，国家网信办开展“清朗”专项行动，具体包括打击网络谣言，打击网络直播、短视频领域乱象，暑期未成年人网络环境整治等重点任务。开展“清朗”行动能（　　） A．保障公民的参与权，扩大公民的表达权 B．杜绝网络不法行为，护航青少年健康成长 C．弘扬网络正能量，培育健康的网络文化 D．提高文化传播速度，加速资源融合共享 11． 情感与情绪紧密相关。关于情感与情绪，下列说法正确的有（　　） ①情绪是每个人都有的，情感只有道德高尚的人才有 ②情绪是短暂的、不稳定的，情感是相对稳定的 ③情感是在生活中不断强化、逐渐积累的 ④情感随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情绪 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 12． 有人说：无论怎样学习，都不如他在受到屈辱时学得迅速、深刻、持久。屈辱使人学会思考，能体会到顺境中无法体会到的东西；它使人更深人地去接触实际，去了解社会，促使人的思想得以升华，并由此开辟出一条宽广的成功之路。这段话告诉我们（　　） ①体验负面情感可以丰富我们的人生阅历 ②生活中的某些负面情感体验只会导致我们自我消沉 ③体验负面情感可以使我们的生命变得更加饱满丰盈 ④要善于将负面情感转变为成长的动力 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 二．材料分析题（共2小题） 13． 【品味情感，传递美好】