14.1《故都的秋》课件38张 2022-2023学年统编版高中语文必修上册

2023-05-20
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内容正文:

14 故都的秋 郁达夫 荷塘月色 朱自清 1 心中有数 1.了解郁达夫的生平经历,鉴赏写景文字,体会故都的秋清、静、悲凉的特点,理解作者独特的审美情趣。 2.了解《荷塘月色》的写作背景,学习文中以多种修辞手法细腻描摹景物的写作手法。 3.品味语言,体会两篇散文借景抒情、情景交融的特点,透过景物和意境,深入体会两位作者不同的内心追求和情感世界。 2 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流。 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。 秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。 为何叫故都的秋?而不叫北平的秋 ? (1)北平曾作过元、明、清三个朝代的都城,可谓历史悠久,文化深厚,称为“故都”,带有一种文化底蕴和历史沧桑感。 (2)“故”有“从前的”、“过去的”的意思。称为“故都”,暗含了作者深切的眷恋之情。 4 秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。 作者对北平的秋的整体印象是怎样的? 郁达夫先生对北平的秋天是怀着怎样的情感? 第14段:秋天,这北国的秋天,若留得住的话,我愿把寿命的三分之二折去,换得一个三分之一的零头。 第1段:我的不远千里,要从杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平来的理由,也不过想饱尝一尝这“秋”,这故都的秋味。 向往,眷恋 江南,秋当然也是有的,但草木凋得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并且又时常多雨而少风;一个人夹在苏州上海杭州,或厦门香港广州的市民中间,混混沌沌地过去,只能感到一点点清凉,秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,赏玩不到十足。秋并不是名花,也并不是美酒,那一种半开、半醉的状态,在领略秋的过程上,是不合适的。 廿四桥的明月 钱塘江的春潮 普陀山的凉雾 荔枝湾的残荷 可是色彩不浓,回味不永。比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。 8 多次写到南国之秋的原因 文章开头和结尾都以北国之秋和南国之秋作对比,表达了作者对北国之秋的向往眷念之情。 郁达夫先生勾画了5幅图画描绘故都的秋,分别集中在3、4、5、6-10、11这5个段落中,请为 每个画面拟个小标题。 12 秋之联想 总起 故都秋景 总结 1 眷恋故都之秋 2 江南的秋天 13 南国之秋不及北国之秋 14 直抒胸臆 3 小院清秋 4 秋槐落蕊 5 秋蝉残声 6-10 秋雨话凉 11 秋果胜景 清 静 悲凉 景物赏析方法 1.描写角度:远近、高低、俯仰、五觉; 2.描写手法:动静、虚实结合、修辞; 3.关键字词:个别动词、形容词的运用。 重点研读:请有感情地朗读第三段,思考:这幅画面的景物怎样体现出故都秋的“清”“静”“悲凉”的特点? 在北平即使不出门去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花,我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红色最下。最好,还要在牵牛花底,教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。 14 “我发现自己特别想去的地方,总是古代文化和文人留下较深脚印的所在……大地默默无言,只要来一两个有悟性的文人一站立,它封存久远的文化内涵也就能哗的一声奔泻而出……” ——余秋雨《文化苦旅》自序 小院清秋 16 陶然亭的芦花 钓鱼台的柳影 17 蓝色牵牛花 18 牵牛花 19 第一幅图--小院清秋 天:给人明净高爽无半点纤尘之感; 破屋、破壁:破败萧条; 牵牛花:冷色调; 秋草:枯萎凄凉; 秋槐落蕊 21 北国的槐树,也是一种能便人联想起秋来的点辍。像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点儿落寞,古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在这些深沉的地方。 视觉 听觉 嗅觉 触觉 22 秋蝉残声 23 秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产,因为北平处处全长着树,屋子又低,所以无论在什么地方,都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫。 秋雨话

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