[中学联盟]江西省吉安县凤凰中学八年级英语人教版下册：Unit5 第二课时教学设计

Unit5 If you go to the party , you’ll have a great time! Period 2 Section A 3a-4 教 学 设 计 方 案 丰城市曲江中学 邹 娟 教学思路: 本课时围绕谈论因果关系,以Going to the party情境为切入点,先用与现实生活相贴近的问答复习上节课所学内容,并通过歌曲导入关于party这一情境,激发学习兴趣。再以布告的形式展示课文新内容,激发学生的好奇心,提供阅读与写作的素材。然后播放听力并进行示范性对话,提供口语听力练习。最后以完成海报的形式来训练学生的听说读写的综合语言运用能力。[来源:学科网ZXXK] 在整个教学过程,充分利用多媒体这一图文并茂、绘声绘色的表达工具展开教学活动,并采取全班活动、小组活动、双人活动等形式多样的训练方式,充分调动学生学习的积极性和主动性,让学生在高效的课堂教学中学习。 教学设计理念: 根据素质教育原则,本课是在一个轻松、民主、和谐的教学氛围中进行的,学生们在活动中突破难点、发展能力,课堂气氛活跃。教学过程中充分利用了多媒体创设情景,更真实、自然,有利于拓宽学生学习和运用英语渠道。同时在该节课中提倡任务型教学,采用任务激励,合作探究的训练方式吸引学生主动参与,培养学生综合应用语言的能力。 教学组织形式:课堂集体教学、小组合作探究 教学目标Teaching aims: 1.Knowledge Objects: (1)Function:In this unit students learn to talk about consequences. (2)Key Vocabulary:flower;clean-up;take away (3)Structure:First conditional if+will Present progressive as future 2.Ability Objects: (1) Grasp the words and phrases in this part (2)Learn to talk about some rules using if (2)To train students’ability of speaking,reading and writing skills. 3.Moral Objects: (1)T