27《巨人的花园》（课件）部编版语文四年级下册

白雪公主 打火匣 卖火柴的小女孩 27 巨人的花园 童话 自由读课文，读准字音，读通句子，思考：因为巨人对孩子们不同的态度，巨人的花园发生了不同的变化，根据这个信息可以将课文分成几个部分？ 丰硕 允许 砌了一道高墙 覆盖 呼啸 一缕阳光 脸颊 搂住巨人 shuò yǔn qì fù xiào lǚ jiá lǒu 1、2自然段：巨人外出时，花园很可爱； 3—9自然段：巨人回来后，花园里一片 冬天的景象； 10—15自然段：巨人拆除围墙后，花园又 成了孩子们的乐园。 巨人有一座 ，他拒绝孩子们在花园里玩时，花园里就是 的景象。当孩子们在花园里玩耍的时候， 。 漂亮的花园 冬天 春暖花开 1.再读课文，边读边想：巨人回来前，花园是什么情景？回来后，又是什么情景？ 2.把找到的词句圈画下来，写下感受。 青草柔嫩，桃树开花、结果，鸟儿叫声好听，孩子们很欢乐。 春天到了，墙外的桃花 ，但是巨人的花园里的桃花却 。 山林深处，树梢上的鸟儿 ，但是巨人的花园里的鸟儿却 。 太阳高照，欢乐的孩子们 ，但是但是巨人的花园里却 。 巨人的花园随着巨人的态度转变而发生了截然不同的变化。 童话里有无比丰富的想象 砌 啸 拆 27 巨人的花园 童话 丰硕 允许 砌了一道高墙 覆盖 呼啸 一缕阳光 脸颊 搂住巨人 shuò yǔn qì fù xiào lǚ jiá lǒu 叱责 北风呼啸 快乐欢叫 自私 冰雹疯闹 增添春意 脸颊 小鸟歌唱 立刻逃走 拆除 桃花盛开 景象可爱 默读课文，思考：这是一个怎样的巨人？圈画出巨人神态、语言和动作的句子，做出批注。 这是一个一开始很自私，后来知错就改，最终学会了分享的巨人。 之前，他离家去看朋友，在那里一住就是七年。 害怕孤独 默读第3—5自然段，找找巨人是怎么说、怎么做的，圈画关键词句。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~ 自私 脾气暴躁 默读课文第10—13自然段，思考：面对这样奇特的景象，巨人说了什么，做了什么？ 他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。孩子们看见他，非常害怕，立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。 巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。 别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了，也都跑了回来，春天也跟着一起回来了。 有孩子的地方就有春天！ “我有许多美丽的花，可孩子们却是最美丽的花。” 待人不要任性和冷酷,快乐应当与大家分享,自己才会得到快乐与幸福。 牌 惩 颊 $