河北省唐县第一中学2022-2023学年高二下学期第三次月考历史试题

2021级高二下学期第3次考试 历史试题 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的 1．商至秦汉，现有文献记录到的大瘟疫如下：商代仅记录到河南2次；周代记录到陕西5次，山东、河北各1次；秦汉记录到浙江、河南、湖北各3次，安徽2 次，山东、江苏、江西、山西、湖南、贵州、广东、内蒙古各1次。对大瘟疫的记录情况表明，商至秦汉（   ） A．统一多民族国家逐渐形成 B．大瘟疫从中原向南方扩散 C．大瘟疫发生频率逐渐加快 D．中原人口不断向周边迁移 2．隋唐废除九品中正制，实行科举制。据毛汉光统计，当时以科举出身者而言，69%为士族，13%为小姓，寒士占18%。这说明（   ） A．隋唐时期的政治仍有贵族政治的特点 B．隋唐时期的科举不再看重出身门第 C．隋唐时期的科举实现了社会的平等 D．隋唐时期，教育得到大范围的普及 3．下图为我国古代北方边疆少数民族建立的政权与中原内地关系的三种模式。以下说法正确的是（   ） A．模式一下民族关系一直紧张，战争频繁 B．模式二下少数民族加速汉化，国家统一 C．模式二下少数民族内迁，经济重心南移完成 D．模式三下统一多民族国家的巩固与发展 4．唐代开始，佛教把关羽当作崇拜的神祗，至元代讲史话本《三国志平话》则把关羽塑造成一位因县令贪赃枉法而为民除害的忠臣义士形象，而不是神圣高尚。这一人物形象塑造的变化（   ） A．顺应了市民对世俗文化的需求 B．凸显了文学作品强大教育功能 C．体现了元代佛教文化未受重视 D．确立了程朱理学的主流价值观 5．明朝初期，内阁阁臣们朝夕与皇帝相处，职司代言，声势显赫。阁臣们敢于规劝皇帝的错误决定和行为，积极为皇帝举贤任能，参与人员的选拔和考核。在内阁颇具影响力时，阁臣所推荐的官员多被采纳和任用。材料反映明初政治生活（   ） A．内阁掌控了朝中的政治实权 B．专制主义皇权得到空前加强 C．皇帝与内阁之间能相互监督 D．内阁阁臣能够影响皇帝决策 6．下表为史书关于汉朝时期社会情况的部分记述。这反映了（ ） 出处 记述 《史记·司马相如列传》 文君乃与相如归成都，买田宅，为富人 《汉书·论贵粟疏》 无者取倍称之息；于是有卖田宅、鬻子孙以偿债者矣 《汉书·贡禹传》 臣禹有田百三十亩，陛下过意征臣，臣卖田百亩，以供车马 《汉书·张禹传》 及富贵，多买田至四百顷，皆泾渭溉灌，极膏腴上贾 A．土地买卖趋向合法化 B．豪强地主左右国家财政 C．自耕农经济持续衰退 D．封建土地私有制日益发展 7．白居易、元稹等中唐士人发扬了杜甫“即事名篇”的创作方式，大力提倡“为君、为臣、为民、为物、为事”的新乐府创作，写下了《秦中吟》、《新乐府》等辞质、言直、事核、体顺的作品，希冀以此实现“见之者易谕”、“闻之者深诚”、“采之者传信”的微讽之效。这一做法（    ） A．说明经世致用思想影响深入人心 B．批判理学空谈并开创了朴实学风先河 C．满足了彰显皇家气象的现实需要 D．将儒学复兴与诗文载道功能有机结合 8．雍正曾说道：“盖天下之人，有不必强同者。五方风气不齐，习尚因之有异，如满洲长于骑射，汉人长于文章，西北之人果决有余，东南之人颖慧较胜，非惟不必强同，实可以相济为理者也。至若言语嗜好，服食起居，从俗从宜，各得其适。”由此可见，清朝（   ） A．实现了边疆内地一体化治理 B．秉持了中华民族共同体意识 C．民族政策促进了民族间交融 D．开创了边疆地区管理新模式 9．明清时期一份地权可能分成田骨权和田皮权，有的地方称其为田底权和田面权。乾隆年间，两江总督那苏图的奏折中提到，农户租田时“有送上首佃户顶首钱（佃户向业主交付的押金）名色”，业主打算更换佃户时，佃户“必索取他佃之顶首钱”，“如不遂欲，即霸占不容耕种”。这表明当时（ ） A．土地经营权相对独立 B．地主加强了对佃农的控制 C．土地资源利用率降低 D．佃农人群的经济负担加重 10．唐初基本沿袭隋朝制度，三省分立，三省长官同为宰相之职。玄宗时期，任命亲信文人为翰林学士，专掌最机密的诏令起草，参与朝政决策。宪宗时期，由宦官出任枢密使，在皇帝与宰相、翰林学士之间宣旨传奏。唐朝中枢机构的演变 A．说明了三省六部制度名存实亡 B．反映中枢大权逐渐向内廷转移 C．说明君主权力受到一定的制约 D．导致唐朝政治黑暗和朝政混乱 11．表1为春秋战国时期一些著作的相关记述。这反映出 表1 主张 出处 “若困民之主，匮神乏祀，百姓绝望，社稷无主，将安用之” 《左传》 “小子识之，苛政猛于虎也” 《礼记》 “我无为而民自化，我好静而民自正” 《道德经》 A．诸子思想出现了融合倾向 B．先秦诸子学说的多样性和复杂性