内容正文:
Lesson 2
What colour are the trousers ?
(第一课时)
New word
shirt
trousers
hair
sock
his
shorts
orange
shoe
/ʃɜːt/
/'traʊzəz/
/heə/
/sɒk/
/hɪz/
/ʃɔ:ts/
/'ɒrɪndʒ/
/ʃu:/
衬衣
裤子
头发
短袜
他的
短裤
橘子;橘色的
鞋
2
term
really
nut
a pair of
/tɜːm/
/'rɪəlɪ/
/nʌt/
学期
真正地
坚果
一条,一双
New word
3
Let’s talk
(B = Bill, M = Mum)
B: Hi, Mum! We have a new uniform for this term.
M: Really? What's it like?
B: A shirt and a pair of trousers.
嗨,妈妈!我们这学期有一套新新校服。
真的吗?它是什么样子的?
一件衬衫和一条裤子。
比尔
4
M: What colour is the shirt?
B: It's white.
M: That‘s nice. What colour are the trousers?
B: They're blue.
M: That's good.
衬衫是什么颜色的?
它是白色的。
那很好看。裤子是什么颜色的?
它们是蓝色的。
那很好。
5
嗨,妈妈!我们这学期有一套新新校服。
真的吗?它是什么样子的?
一件衬衫和一条裤子。
衬衫是什么颜色的?
它是白色的。
那很好看。裤子是什么颜色的?
它们是蓝色的。
那很好。
Practice
6
hair
sock
his
shorts
orange
shoe
nut
/heə/
/sɒk/
/hɪz/
/ʃɔ:ts/
/'ɒrɪndʒ/
/ʃu:/
/nʌt/
头发
短袜
他的
短裤
橘子
鞋
坚果
7
Let’s learn
8
What colour are the coats?
They're blue.
Practice
9
Let’s sing
10
Listen and choose
11
A
B
B
B
A
B
B
B
Listen and choose
12
A puzzle
本课的 A puzzle(猜字谜)是配合“颜色”这一话题安排的,用以复习 8 个表示
颜色的单词。做这个字谜之前,让学生先看一下图片,看看是哪些颜色,让他们读出
这些单词,然后再完成字谜。
其答案为:
横: 1. brown 2. green 3. blue 4. orange
竖: 1. red 2. yellow 3. black 4. white
A puzzle
r
o
n
e
n
l
u
r
n
g
e
e
d
l
l
w
l
c
k
答案为:
横: 1. brown 2. green 3. blue 4. orange
竖: 1. red 2. yellow 3. black 4. white
15
16
Lead-in
完整播放一遍动画.
可用图片导入法导入,教师出示前三幅挂图,并在下面写出关键词。然后放录音,
先从头到尾放一两遍,再逐句放录音,让学生逐句跟读并翻译
Practise
可用图片导入法导入,教师出示前三幅挂图,并在下面写出关键词。然后放录音,
先从头到尾放一两遍,再逐句放录音,让学生逐句跟读并翻译。
19
20
21
Q-A
1. What colour is Miss Dog’s hair?
2. Is Mr Monkey’s nut brown?
3. What colour is Mr Monkey’s shirt?
4. What colour are Mrs Cow’s bananas?
5. Are Mrs Cow’s trousers green?
教师可以设计以下问题让学生回答,用以检测学生对文章的理解程度:
1. What colour is Miss Dog’s hair?
2. Is Mr Monkey’s nut brown?
3. What colour is Mr Monkey’s shirt?
4. What colour are Mrs Cow’s bananas?
5. Are Mrs Cow’s trousers green?
23
242040.3
$