内容正文:
人教版七下册二元一次方程组单元提升训练
一.选择题
1.如果是关于x、y二元一次方程ax+y=1的解,那么a=( )
A.-3 B.-1 C.1 D.3
2.已知方程组,将①代入②得( )
A.x+4x=6 B.2x+2y=6 C.x+2y=6 D.2x+y=6
3.方程y=1-x与3x+2y=5的公共解是( )
A.
4.已知是方程组的解,则a、b间的关系是( )
A. B. C. D.
5.方程是关于、的二元一次方程,则( )
A.; B.,
C., D.,
6.若是关于x、y的方程x+ay=3的解,则a值为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
7.二元一次方程x+2y=5的正整数解有( )
A.1组 B.2组 C.3组 D.无数组
8.关于x、y的二元一次方程组,用代入法消去y后所得到的方程,正确的是( )
A.2x﹣x+3=5 B.2x+x﹣3=5 C.2x+x+3=5 D.2x﹣x﹣3=5
9.用加减消元法解二元一次方程组时,下列能消元的是( )
A.①×2+② B.①×3+②
C.①×2-② D.①×(-3)-②
二.填空题
1.将方程2x﹣3y=7,用含y的代数式表示x为 .
2.某班为奖励假期作业完成质量优秀的同学,购买了甲、乙、丙三种奖品一共花了286元,其中甲种奖品价格为每个4元,乙种奖品价格为每个5元,丙种奖品价格为每个6元,甲种奖品的数量是丙种奖品数量的2倍,若使购买的奖品数量最多,则这三种奖品的数量总和是 _____个.
3.若,则的值为______.
4.二元一次方程组的解满足2x-ky=10,则k的值等于_________.
5.已知关于x,y的方程组的解是,则方程组的解是 .
三.解答题
1.解方程组: (1). (2).
2.解下列方程组
(1) (2)
3.已知方程组,由于甲看错了方程①中的a,得到方程组的解为,乙看错了方程②中的b,得到方程组的解为,试求出a,b的值.
4.若方程组和方程组有相同的解,求a,b的值.
5.阅读感悟:
有些关于方程组的问题,欲求的结果不是每一个未知数的值,而是关于未知数的代数式的值,如以下问题:已知实数x、y满足①,②,求和的值.
本题常规思路是将①②两式联立组成方程组,解得x、y的值再代入欲求值的代数式得到答案,常规思路运算量比较大.其实,仔细观察两个方程未知数的系数之间的关系,本题还可以通过适当变形整体求得代数式的值,如由①-②可得,由①+②×2可得解得.这样的解题思想就是通常所说的“整体思想”.
解决问题:
(1)已知二元一次方程组则______,______;
(2)某班级组织活动购买小奖品,买20支铅笔、3块橡皮、2本日记本共需32元,买39支铅笔、5块橡皮、3本日记本共需58元,则购买5支铅笔、5块橡皮、5本日记本共需多少元?
(3)对于实数x、y,定义新运算:解得,其中a、b、c是常数,等式右边是通常的加法和乘法运算,已知,,那么______.
6.解方程组时,小卢由于看错了系数a,结果得到的解为,小龙由于看错了系数b,结果得到的解为,求的值.
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