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小升初现代文阅读精选题(二)-小学语文六年级下册部编版
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北京的春节
孩子们准备过年,第一件事是买杂拌儿。这是用各种干果(花生、胶枣、榛子、栗子等)与蜜饯掺和成的……孩子们喜欢吃这些零七八碎儿,即使没有饺子吃,也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
过年恨
“三十日夜的吃,正月初一的穿。”不但大鱼大肉的饭菜好,粽子、年糕等点心多,还有橘子。荸荠、甘蔗、金蛋,又有花生可以消闲;穿着红红绿绿的新衣服,小孩子过年,本来,是可以高高兴兴的。但我自幼,每到过年总感觉到遗恨,就因为言论不自由。在做小孩子的时候,生着嘴巴,常是弄些吃的固然要紧,随便谈谈也是很需要的。一到过年时节,说话就时刻受人干涉:平常说惯的话不能照样再说,什么杀,什么死,这一类字眼不能提到,连声音相像的也要避忌,还要说起好听的话来,什么长生果,什么八宝菜;藕要叫作偶偶凑凑,热的叫作有富。明明是一个人死了,在平常是说得很痛快的,死了,说死了就是;到了过年时节,像《彷徨》中的《祝福》上所写,要改口说作老了。这实在是虚伪,我不佩服,也不习惯。因此随时存成心,不敢随便发言,故意做哑子。可是生着嘴巴总要活动,被人干涉不免懊恼。肚子饱了以后,有得吃不再感觉到怎样;说话不能自由,这可要不得。所以,现在回想到幼时过年的情形,于高兴快活之中,也是觉得有点儿遗恨的。
1.“小孩盼过年,大人望种田。”春节是我国最隆重、最热闹的传统节日,小孩子总是对过年充满期盼。阅读上面两篇文本,完成下列表格。
文本
共同点
不同点
传统节日
主要人物
节日习俗
表达的情感
《北京的春节》
春节
小孩
_______
_______
《过年恨》
春节
小孩
_______
_______
2.《过年恨》中,作者讲述了新年言论不自由的经历。你认为这样的规矩,该取消还是该保留?说说理由。_______________________________________________________
3.大人和孩子眼里的春节有什么不一样呢?仿照例句完成诗歌创作。
示例:在大人眼里。春节是干净整洁的屋子,是美味可口的团年饭,还是温暖贴心的吉祥话。
在小孩眼中,春节是_________,是__________,还是__________。
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有一个人总是落魄不得志,便有人向他推荐智者。
智者沉思良久□默然舀起一瓢水□问□这水是什么形状□这人摇头说道:“水哪有什么形状□智者不答,只是把水倒进了杯子。这人恍然:“我知道了,水的形状像杯子。”智者无语,又把杯子里的水倒进旁边的花瓶。这人悟道:“我又知道了,水的形状像花瓶。”智者摇头,轻轻端起花瓶,把水倒入了一个盛满沙土的盆。清清的水一下子融入沙土,不见了。
这个人陷入了沉默和思索。
智者弯腰抓起一把沙土,叹道:“看,水就这么消逝了,这也是一生!”
说毕,智者出门,这人随后。在屋檐下,智者伏下身子,手在青石板的台阶上摸了一会儿,然后顿住。这人随后把手伸向刚才智者所触摸之地,他感到有个凹处。他不知道这个本来平整石阶上的“小窝”藏有什么玄机。
智者说:“一到雨天,雨水就会从屋檐落下,这个凹处就是水落下的结果。”
此人遂大悟:“我明白了,人可能被装入规则的容器,但又应该像这小小的水滴,改变这坚硬的青石板,直到破坏容器。”
智者说:“对,这个窝会变成一个洞!”
人生如水,我们既要尽力适应环境,也要努力改变环境,实现自我。
4.给第二自然段开头的两句话加上合适的标点。
5.选择合适的答案将序号写在横线中。
(1)给这篇文章加上标题,最恰当的是_____(填序号)
A.人生如水 B.智者和落魄者 C.水
(2)“他不知道这个本来平整石阶上的‘小窝’藏有什么‘玄机’。”“玄机”在文中的意思是_____
A.机密 B.人所不知道的秘密 C.人生的处世哲学
(3)对文章的理解有误的一项是_____
A.青石板上的痕迹是水滴坚持不懈,战胜困难的体现。
B.只有像水那样,能屈能伸,才能克服困难,战胜困难。
C.智者告诉落魄者,人的一生就像水一样,放在什么容器里就是什么样子,只有适应环境才能生存。
6.“一到雨天,雨水就会从屋檐落下,这个凹处就是水落下的结果。”这句话让我们联想到一个成语:_____。
7.用“——”画出文章的中心句。
8.智者举了两个例子才让落魄者领悟到道理,用自己的话简要概括这两个例子。
(1)_______________________________________________________
(2)_______________________________________________________
9.这篇短文给人启