2.3 多种多样的植物 （课件）六年级下册科学教科版

我国珍稀植物、特有植物多 高等植物多 栽培植物多 有3万多种 约占世界总数的10% 水稻有5万个品种 大豆有2万个品种 药用植物1万多种 世界上已经发现的植物种类有30多万种 3.形形色色的植物 教科版六上《生物的多样性》单元 为了更清晰地了解它们， 我们可以用什么方法辨别与研究？ 分类 3 （1）每人选择一种分类标准进行分类。 （2）将分类方法及结果记录在实验记录单上。 如果在分类过程中对某些植物有疑问的写在不确定一栏。 （3）分类结束，先组内交流，解决发现的疑问，形成自己小组的分类标准与分类结果； （4）整理在过程中未能解决的疑问。 实验要求： 不开花的植物 9 诗人袁枚看到的“苔花”，实际上可能是苔类的孢子体的苞蒴，或雄器苞。 从科学的意义上说，青苔没有花。至于袁枚所看到的苔类的孢子体的苞蒴，或雄器苞，有点像花而误认为花，对文学作品而言，似乎也毋庸较真。 白日不到处，青春恰自来。 苔花如米小，也学牡丹开。 苔 资料阅读 观察任务 （1）通过阅读，判断这三种植物是哪一类不开花植物？ （2）这三种植物的主要构造分别有什么？ （3）这三种植物是怎么繁殖后代的？ 分类 植物 开花 不开花 蕨类 苔藓类 藻类 被子植物 裸子植物 你能从进化角度，推测藻类，苔藓，蕨类，裸子，被子植物，怎样进化过来的吗？说说理由 （花） 15 $