4.1分数的意义（同步练习）-五年级下册数学人教版

4.1分数的意义 同步练习 一、选择题 1.一根铁丝两次用完,第1次用去,第2次用去米,两次用去的相比,( ). A.第1次用去的多 B.第2次用去的多 C.一样多 D.不确定 2.一根绳子,用去,还剩1.5m,用去的部分和剩下的部分比较( )。 A.用去的部分长 B.剩下的部分长 C.一样长 D.无法比较 3.一盒糖,小明先取走了,小红又取走了剩下的.( ) A.小明取走的多 B.小红取走的多 C.他们取走的同样多 D.无法确定 4.甲、乙两根木桩,分别埋入地下一部分,露出地面的部分同样长.已知甲露出地面的部分占它的,乙露出地面的部分占它的.两根木桩相比,下面说法正确的是( ) A.甲比较长 B.乙比较长 C.同样长 D.无法比较长短 5.池塘里有一块浮萍,每天长一倍,如果二十天长满池塘,那么( )天长到池塘的四分之一? A.4 B.5 C.18 D.10 6.下列说法不正确的是( )。 A.一只茶杯的容积和体积相等 B.的分数单位是 C.所有质数中,只有一个是偶数 D.1既不是质数,也不是合数 7.六(1)班人数的调入六(2)班后,两个班人数相等。原来六(1)班人数是六(2)班的几分之几?( )。 A. B. C. D. 8.贝贝和甜甜拿着同样多的钱去买冷饮,贝贝买的冷饮是3元,甜甜买冷饮用去她钱数的,结果两人都有剩余。下面说法中正确的是( )。 A.两人用去的钱同样多 B.贝贝用去的钱多 C.甜甜用去的钱多 D.无法确定谁用去的钱多 二、填空题 9.一根2米长的绳子,平均分成5份,每份长( )米。 10.把一根8厘米长的铁丝剪成同样长的5段。每段是全长的,每段的长是厘米。 11.为确保孩子们的睡眠充足,教育部在《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》中指出:“根据不同年龄段学生身心发展特点,小学生每天睡眠时间应达到10小时,初中生每天睡眠时间应达到9小时,高中生每天睡眠时间应达到8小时。”你每天晚上睡眠时间约( )小时,占全天时间的。 三、判断题 12.分数在我国很早就有了,最初分数的表示法与现在一样。( ) 13.如果甲数是乙数的,那么乙数是甲数的.(甲、乙两数均不为0) ( ) 14.冰箱的数量相当于电视机的,电视机的数量比冰箱多。( ) 15.五年级人数比六年级人数多,也可以说六年级人数比五年级人少。( ) 16.果园里苹果树棵数是梨树棵数的,则苹果树比梨树多。( ) 17.把一根2米长的铁丝连续锯5次后得到长度相等的若干段,每段长米,每段相当于这条铁丝的。( ) 四、解答题 18.同学们收集废旧电池.第一小组6人收集了7千克,第二小组5人收集了5千克,第三小组8人收集了7千克.哪个小组平均每人收集得多? 19.一个分数的分子扩大四倍,分母缩小7倍之后是,原分数是多少? 20.甲、乙两人做游戏,他们选出点数为1,2的扑克牌各2张,反扣在桌面上。每人每次摸两张,然后放回去,摆好,另一个人再摸。若两张扑克牌上的点数之和大于3,甲赢;若两张扑克牌上的点数之和小于3,则乙赢;若两张扑克牌上的点数之和等于3,则重新再摸。这个游戏公平吗?每人获胜的可能性是多少? 21.果园有桃树30棵,比梨树少13棵,桃树占两种果树总棵数的几分之几? 22.小敏参加数学竞赛时,做对了11道题,做错了9道。小敏做对的题数占总题数的几分之几? 23.客车和货车同时从A、B两地相向而行,客车每小时行50km,货车每小时行45km,经过4小时两车相遇,A、B两地相距多少千米?客车行的是全程的几分之几? 学科网(北京)股份有限公司 $