基因突变及其他变异学考复习课件

组织建设 专题九 生物的变异 第五章 基因突变及其变异 第五章 基因突变及其变异 基因突变 基因重组 染色体变异 人类遗传病 生物变异 不可遗传的变异 可遗传的变异 环境因素引起的性状变异，生物体内的遗传物质没有改变。 由于生殖细胞内的遗传物质的改变引起的，能够遗传给后代的变异。 基因突变 基因重组 染色体变异 二、基因突变 1. 概念： DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失，而引起的基因结构的改变。 2. 基因突变的实例 1.图中的a、b、c过程分别代表什么？ 分别表示DNA的复制、转录和翻译 2.基因突变发生在哪个过程中？ 发生在DNA复制过程中 基因中碱基对发生了替换，从而引起所编码的蛋白质发生改变。 3. 镰状细胞贫血的根本原因是？ 二、基因突变 3. 原因 物理因素 化学因素 生物因素 原因 外因 内因 如紫外线、X射线及其它辐射 如亚硝酸及碱基类似物 如某些病毒 自发突变 DNA 复制发生错误，DNA的碱基组成发生改变 4. 类型 形态突变：生物的形态结构的改变 类型 生化突变：影响生物的代谢过程，导致某个特定生化功能的改变或丧失 致死突变：导致个体活力下降，甚至死亡 5. 时期 DNA复制过程中，即________________________________________期 有丝分裂前的间期或减数第一次分裂前的间 时期 __________ : 所有生物均可发生基因突变。 __________ : 基因突变可发生在生物个体发育的任何时期。__________ : 基因可向不同的方向突变成它的等位基因。 __________ : 自然状态下，基因突变的频率很低. ___________ : 多数有害，少数有利,也有中性的。 二、基因突变 6. 特点 普遍性 随机性 不定向性 特点 低频性 多害少利性 7. 结果 基因突变使一个基因变成它的_________ ，由此可能会引起性状的改变。 8. 基因突变的可遗传性 等位基因 发生在配子中，将遵循遗传定律传递给后代； 若发生在体细胞中，一般不能遗传，但植物可通过无性生殖传递。 9. 意义 _______产生的途径，生物变异的_________，__________的原始材料。 新基因 根本来源 生物进化 考点巩固 例1 图1为果蝇正常翅基因诱变成异常翅基因的部分碱基对序列，异常翅的出现是由于碱基对的（ ）。 A. 增添 B. 替换 C. 缺失 D. 不变 例2 白化病是一种单基因遗传病，其发生的根本原因是（ ）。 A.细胞凋亡 B.基因突变 C.组织缺陷 D.器官损伤 例3 在自然条件下，由于基因突变，某灰色小鼠种群中出现了极个别黄色个体。如果只从数量上考虑，说明基因突变具有的特征是（ ）。 A.不定向性 B.随机性 C.低频性 D.普遍性 A B C 表达的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖，或者促进__________。 表达的蛋白质是________________________所必需的。 三、细胞的癌变 1. 细胞癌变的机理 细胞正常的生长和增殖 细胞调亡 致癌因子 原癌基因 抑癌基因 突变或过量表达 突变 相应蛋白质活性过强 相应蛋白质活性减弱或失去活性 细胞癌变 2. 癌细胞的特征 （1）能够________增殖。 （2）细胞的___________发生显著变化。 （3）细胞膜上的________等物质减少，细胞之间的_______显著降低，容易在体内__________。 无限 形态结构 糖蛋白 粘着性 分散转移 四、基因重组 1. 概念 生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。 2. 类型 减数分裂Ⅰ后期 A D a d Ad和aD AD和ad A D a d 非同源染色体上的非等位基因可自由组合。 ①自由组合型： ②交叉互换型： 减数分裂Ⅰ前期 同源染色体上的非姐妹染色单体的互换 可产生的 配子类型： AB和ab 重组后新增的配子类型： Ab和aB A A B a a b B b A A B a a b b B ③人工重组型： 通过基因工程使 目的基因与受体 细胞DNA重组。 四、基因重组 4. 意义: ①为生物变异提供了极其丰富的来源； ②形成生物多样性的重要原因之一； ③对于生物的进化具有十分重要的意义。 3. 结果： 产生________________ 新的基因型 例4 金鱼在有性生殖时，通过基因重组产生性状各异的子代。基因重组的意义是( )。A. 为进化提供原材料 B. 保持生物性状 C. 减少后代数