21 杨氏之子（课件）部编版语文五年级下册

杨氏之子 1 壹 目录 贰 叁 肆 2 壹 走进作者 3 刘义庆 刘义庆（403年～444年），字季伯，汉族，原籍彭城人，世居京口 。南朝宋宗室，文学家。宋武帝刘裕之侄，长沙景王刘道怜次子。 4 创作背景 《杨氏之子》选自南朝刘义庆《世说新语·言语引》，这部书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。 5 学习目标 有感情的朗读课文并背诵课文 学会利用注释了解文章大意 感受杨氏之子的聪慧 6 贰 初读感知 7 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 原文 8 译文 梁国一户姓杨的人家家里有一个九岁的儿子，非常聪明。孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在，于是便叫他出来。他为孔君平端来水果，水果中有杨梅，孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”杨氏子马上回答说：“没听说孔雀是先生您家的鸟。” 9 注释 孔君平：孔坦，字君平。 氏：姓氏，表示家族的姓。 夫子：旧时对学者或老师的尊称。 设：摆设。 甚：非常。 诣：拜见。 未闻：没有听说过。 示：给……看。 惠：同“慧”，智慧的意思。 乃：于是。 曰：说。 未：没有。 10 本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事。本课描述了杨氏之子的聪明，把杨氏之子巧妙的回答描写得惟妙惟肖，幽默风趣。 文章描写 11 请同学们朗读课文，恰当短句，都准节奏，读准字音 解决文章字词读音：曰，为，应 12 叁 深入研读 13 杨家之子聪慧体现在哪里 结合注释与联系生活实际理解未设果，未闻，儿应声答曰的含义 有感情的朗读课文 14 梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。孔君平/诣/其父，父/不在，乃/呼儿出。为/设果，果/有杨梅。孔/指以示儿/曰：“此/是君家果。”儿/应声答/曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽。” 断句 15 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。 这句话写出了文章要讲的人物，以及人物的特点。 16 孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 这是故事中的重点部分。孔君平看到杨梅，想到了孩子的姓，就故意逗孩子：“这是你家的家果。”意思是，你姓杨，而且它叫杨梅，你们本来是一家！孩子机智的回答道：“没听说孔雀是先生您家的鸟。这句话表现了孩子应有的礼貌和孩子的聪颖 17 肆 课堂小结 18 杨氏之子是一个聪慧，机智，有礼貌的小孩 老师播放音乐，我们一起朗诵一下 19 作业 背诵这篇课文 课后读一读《世说新语》 20 谢谢欣赏 21 $