浙江省台州市三区联考2022-2023学年八年级下学期期中语文试题

2022学年第二学期三区三校八年级素养联赛 语文卷 总分：100分 考认时问：120分钟 一、积取与运用(13分】 1.阅读下面文学，根据语境完成后而的题目。(3分) 月是故乡明，食是枚乡味，每个人心中都有一方属于自己的“故乡”，它或许是巷子里 (b)_A驳的砖瓦和热闹的馆子，或许是记忆里那一声声“老板儿，来碗千张面”的吆 喝①，或许是冬日图炉时那腕醇香的故乡美酒。 千百年来，随蒋人们的不停迁(x1)B,食材也在不断发生改变。但是，无论源泊 多久、离家多远，在脑海中，只有被乡的味道热悉而固执：早及新挖的竹笋，经过简单处理， 盛上餐桌，就是一道只有春天才有的下饭菜一竹笋炒肉，令人垂涎：山里择拣的红菇、斑 湖菌…经过最原始的烹任，就成了一饿鲜美的菌汤，让人挂怀：从植物上采集的根茎，经 过柴火的熬兼，浓缩成一碗滋补的草根汤，使人牵念！ (1)根据拼音为A、B两处写出正确的汉字，根据语境为①处的加点词选择正确读者。(3 分) A.ban盒_驳 B.迁xA ①吆喝▲(A.yoo he B.yao he) 2.请根据下表中的提示，填写表格。(8分)》 诗句 情感 淮见幽人独往来， (1)4 (《卜算子·黄州定藏院寓居作》苏轼) 孤独寂寞 挥手自独去， (21△ ·(《送友人》李白) 难舍难分 无意苦争春，一任群芳妒。(3)▲ (4)▲ (《卜算子·咏 (5)4 梅》陆游〕 (6)4 (7)A (《送杜少府之任蜀州》王勃) 乐观松达 求之不得， (8)▲ 《关雎》 昼思夜想 3.下列关于文学常识的表述有误的一项是（▲）(2分) A.《灯笼》是吴伯箫在20世纪30年代写的一篇散文，从不同方面表达了灯笼对于他 乃至民族的意义，表现了作者与时代同呼吸、共命运的担当精神。 B.《桃花源记》的作者陶渊明，字元亮，号五柳先生，谥号“靖节先生”，东汉奢名诗 人、文学家，田园诗丹祖。 C.《回延安》借用陕北民欲“信天游”的形式，表达革命的内容，诗的内容与形式达 到了和诺的统一。 D.“老生”“小丑”“老且”都是戏曲行当，分别扮演中年以上男子、滑稽人物、老年 女子. 二、阅读(49分) (一)名著问读(6分) 八年级语文试卷第1页共8页 扫描全能王创建 4.《经典常谈》是朱自清对《说文解字》《周易》《史记》等古代经典誓作的梳理，而且 也采用了古代的图书编纂分类法，即经、▲一、子▲四大类，清晰地展现了我国 古代文化典籍的整体风貌。(2分) 5.小语在读《钢铁是怎样炼成的》时，发现书里比较详细地描写了保尔与别人的冲突， 与自然的冲突，与自己的冲突，请你通过这几次冲突来探究英雄的成长之路。(4分) 人物 冲突对象 冲突原因 冲突结果 神父 (1)△ 保尔被赶出学校。 押送兵逮捕了朱赫来，保 保尔救下了朱赫来，后被维克多告发抓进 押送兵 尔要救他。 监狱。 暴风雪突然袭来，筑路条 保尔 任务完成后，伤寒病和大叶性肺炎使保尔 自然 件艰苦，但保尔仍忘我工 倒下了. 作。 他失去了最宝贵的东西 他经过激烈的思想斗争，意识到：即使生 自己 战斗的能力，产生自 活到了实在难以忍受的地步，也要活下去， 杀的念头。 使生命变得有益于人民。 探究结果： (2)△ (二)文学性文本阅读(17分) 玫瑰和金鱼（童话) 叶圣陶 含苞的玫瑰开放了，仿佛从睡梦中醒过来。她张开眼睛看自己，鲜红的衣服，嫩黄 的胸饰，多么美丽。再看看周围，金色的暖和的阳光照出了一切东西的喜悦：A▲。 玫瑰回想她醒过来以前的情形：栽培地的是一位青年，碧绿的瓷盆是地的家。青年筛取 匀净的泥土、汲取清凉的泉水当养分。狂风急雨之时，总把她撒到房里，放下竹帘护着 她。风停雨过了，就重新把地搬到院子里，让她在温暖的阳光下呼吸清新的空气。地像 唱歌似地说：“青年真爱我！让我玩赏美丽的春景。我尝到的一切快乐，全是青年的赏 赐。①他不为别的，单只为爱我。” 老桑树发出干枯的声音说：“你是个小孩子，没有经过什么事情。我和你一样，曾 经受人家栽培，受人家灌溉。服你的意思，人家这样爱护我，单只为了爱我。谁知道人 家并不曾爱我，只因为我的叶子有用，可以喂他们的蚕。现在我老了，我的叶子又薄又 小，他们用不着了，就不来理我了。小孩子，我告诉你，世界上没有不望报酬的赏赐， 也没有单只为了爱的爱护。” 玫瑰依旧不相信，②地想青年这样爱护地，总是单只为了爱地。，地笑着回答老桑树 八年级语文试卷第2页共8页 扫描全能王创建 说：“老朵伯伯，你的进通的确可怜。幸而我遇到的骨年不是这等负心的人，请你不必 为我忧心，” )水面的冰融解了。金鱼好像长久被关在屋子里，突然门窗大开，觉得异样的畅快。 他游到水面上，穿过新绿的水草，越显得他色彩英丽。金鱼回想他先前的生活：喂养他 的是一位女郎，碧玉凿成的水缸是他的家。女郎剥着馒头的细屑喂他，还叫丫头捞了河 里的