期末现代文阅读检测卷-2022-2023学年语文四年级下册（部编版）

期末现代文阅读检测卷-小学语文四年级下册部编版 一．现代文阅读（共8小题） 1．短文 钱学森 ㅤㅤ1955年10月1日清晨，广阔无垠的太平洋上，一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。一位四十来岁的中年人，迈着稳健的步伐踏上甲板。阵阵海风不时掠过他那宽大的前额。眺望着水天一色的远方，他屈指一算，已经在海上航行15天了。想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁啊！他，就是世界著名的科学家钱学森。 ㅤㅤ钱学森1934年毕业于上海交通大学，随后赴美留学，师从美国著名空气动力学教授冯•卡门，成为冯•卡门教授最得意的学生和最得力的助手。当时，钱学森享受着优厚的待遇，有富裕的生活和优越的工作条件。可是，他一刻也没有忘记自己的祖国。他说：“我是中国人。我现在所做的一切，都是在作准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。” ㅤㅤ1949年10月1日，新中国在隆隆的礼炮声中诞生了。这一年的中秋之夜，钱学森和十几位中国留学生一起欢度中华民族的传统节日。俗话说，“每逢佳节倍思亲”。他们一边赏月，一边倾诉思乡情怀。年年中秋，今又中秋，在这新中国诞生后的第一个中秋节，他们谈论着祖国的美好前景，感到格外兴奋。 ㅤㅤ此刻，钱学森埋藏心底很久的愿望越发强烈起来：早日回到祖国去，用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们袒露了心迹。留学生中有人劝道：“祖国刚解放，要钱没钱，要设备没设备，现在回去搞科学研究，只怕有困难。” ㅤㅤ钱学森诚恳地说：“我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。” ㅤㅤ听说钱学森准备回国，美国海军的一位高级将领说：“钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，绝不能让他离开美国！” ㅤㅤ然而，钱学森回国的决心一刻也没有动摇过。经过五年的漫长岁月，在周恩来总理的关怀下，1955年9月17日，钱学森终于踏上了归国的航程。 ㅤㅤ钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹的研制和发射作出了卓越的贡献，被誉为“中国导弹之父”。 （1）根据意思，在短文1自然段中选出合适的四字词填空。 ①形容广大宽阔，无边无际。 　 　 ②形容思念亲切。 　 　 ③形容船只冲过波浪前进，比喻排除前进中的困难和障碍。 　 　 ④弯着手指头计算数目。 　 　 （2）总览全文，概括短文的主要内容。 本文主要记叙了 　 　。 （3）文中画波浪线的句子是对钱学森的 　 　描写，这样写的好处是：　 　。 （4）文中画横线的句子是对 　 　的 　 　的描写，从侧面表现出钱学森 　 　。 2．课内阅读。 ㅤㅤ①鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到（果然、必然、竟然） 　 　如此：A凡有生客进来，鹅（果然、必然、竟然） 　 　厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 ㅤㅤ②鹅的步态，更是（傲然、傲慢） 　 　了。B大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模（mú mó） 　 　大样的，颇像京剧里的净角（jué jiǎo） 　 　出场。它常（傲然、傲慢） 　 　地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。 ㅤㅤ③鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。 （1）在括号中搭配恰当的词语或正确的音节上打“√”。 （2）请写出第①段和第②段的中心句。 ①　 　 ②　 　 （3）从文中找出下面词语的近义词。 假若——（ 　 　） 比如——（ 　 　） （4）填一填。 文段中画横线的A、B两句都运用了对比的手法，A句将鹅与 　 　对比，表现了鹅的叫声 　 　的特点；B句将鹅与 　 　对比，显示鹅 　 　的大家风范。 （5）作者把白鹅当作人来写，这样写有什么好处？　 　 3．课外阅读 龚滩古镇 ㅤㅤ风情万种的吊脚楼，光滑锃亮的石板街和每家屋檐下一排白底红边的灯……这就是古韵依依的龚滩镇