小升初集训--第16讲：行文实战训练（课件）部编版语文六年级下册

行文实战训练 1 作文 速度刷题 1.下列各句中,没有语病的一项是( ) A.经过老师的精心讲解和有效训练，终于让我们很快掌握了正确答题的方法。 B.为了避免校园安全事故不再发生，我市中小学都加大了校园安全工作力度。 C.教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的能力。 答案： C；A选项去掉“经过”；B选项去掉“不再”。——特别注意：“避免”后面跟的是不好的情况。 2.对下列句式判断错误的一项是( ) A.看! 连一只小纸船都漂得这么久、这么远!(祈使句、感叹句) B.看着这些有色彩、有声音，有气味的词，怎能不诱发你调动这些语言的情绪呀!(否定句、反问句) C.壶口当年灌醉了李白、王之涣，灌醉了光未然、冼星海，今天灌醉了我、灌醉了我们大家。 (排比句、拟人句) 答案C 3.对下列句子所用的说明方法判断不正确的一项是( ) A.一只甲虫，地上一平方米的采食空间便可满足它的营养需要。而鹰则需要在几十平方公里的范 围内觅食，才能得到足够的食物。(作比较) B.2016 年 11 月 18 日 14 时 07 分，在太空遨游了 33 天的神舟十一号飞船返航成功，创造了中 国宇航员太空驻留时间的新纪录。(打比方) C.武汉地铁 6 号线、全线 27 座车站，换乘站多达 12 座。其中东风公司、钟家村、江汉路、大智 路、香港路、常青花园这 6 座车站、与 1、2、3、4 号线实现无缝换乘。(列数字) 答案：B，是列数字 4. 下列句子中标点符号使用不正确的一项是( ) A.麻城的杜鹃花海,织就了大地斑斓的锦嶂;黄梅的戏曲,婉转了世间动人的情感;武穴的酥糖,甜蜜 了心头美丽的梦想。 B.屈原的诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是我们不懈追求的座右铭。 C.“考场上别慌，”老师叮嘱说。“做题前一定看清题目要求，答题要完整。” 答案：C 送崔九① [唐]裴迪 归山深浅去，须尽丘壑美。 莫学武陵人，暂游桃源里。 【注释】①崔九：崔兴宗，盛唐诗人，早年与王维、裴迪隐居唱和，后来出仕为官，但不久对官场生活产生厌恶情绪，去官归隐。裴迪为之饯行送别。 下列对本诗内容情感的理解，不正确的一项是（ ） A．“归山”句点明了诗题中的“送”，交代了诗人送朋友归隐山林。 B．“须尽”句是诗人从正面劝勉朋友要尽享山水真趣，莫改初衷。 C．“莫学”两句诗人从反面劝勉是因为担心朋友对官场仍有留念。 D．全诗表达了诗人对隐居生活的肯定与对朋友的依依惜别之意。 作文基本功整合复习 1、文笔基本功之细节描写 人物细节描写 ——语言，心理，动作、神态，外貌 景物细节描写 ——①景物的形、声、色、味、触，②美化/丑化，③营造不同氛围（如欢快、沮丧等） 2、特殊标点符号灵活运用 省略号：可用于说话断续，引起下文等。 破折号：可用于解释说明、声音延长、引起下文等。 引号：可用于特殊称谓、引用、否定讽刺等。 3、小标题结构：主标题+正文【开篇+小标题1+内容……小标题3+内容+结尾】 4、记叙顺序 顺叙（事情先后顺序）、倒叙、插叙 其实，作文就是： 将自己的【所见、所闻、所感或亲身经历的事情】写出来，并表达自己【真实独特的感悟】。 作文素材 作文主题 怎么写？ 叙述完整，切分情节（起因，经过，结果） 描写生动（细节描写） 巧用记叙顺序 会用表达技巧 （借景抒情，托物言志，以小见大等） 《令我后悔的一件事》 看下面这句话，你能从中提取什么信息？ 我小时候忍不住偷了邻居家5块钱，很后悔。 材料（故事）：小时候忍不住偷了邻居家5块钱。 主题（中心）：很后悔。 一句话如何变成一篇文章呢？切分情节！ 我小时候忍不住偷了邻居家5块钱，很后悔。 切分情节： （起因）我去邻居家玩，看到邻居桌子上的5块钱，心动。 （经过）我偷拿了桌上5块钱。 （结果）事后每次见到邻居就紧张、心虚，后悔偷钱，向邻居阿姨坦白。 如何让文章更酷一点？添加小标题！ 小标题1：心动 爸爸带我去邻居家玩，我不经意看到邻居桌子上的5块钱，心动。 小标题2：行动 我偷拿了桌上5块钱。 小标题3：后悔 事后每次见到邻居就紧张、心虚； 后悔偷钱，向邻居阿姨坦白。 如何让文章更有文采？景物描写，借景抒情！ 小标题1：心动 【景物描写1·欢乐】爸爸带我去邻居家玩，我不经意看到邻居桌子上的5块钱，心动。 小标题2：行动 我偷拿了桌上5块钱。 小标题3：后悔 事后每次见到邻居就紧张、心虚； 【景物描写2·郁闷】后悔偷钱，向邻居阿姨坦白。 如何让文章更生动？当然是细节描写！ 小标题1：心动 【景物描写1·欢乐】爸爸带我去邻居家玩。我不经意看到邻居桌子上的5块钱，心动【心理描写】。 小标题2：行动 我偷拿了桌上5块钱。【心理，动作、神态，语言】 小标题3