小升初集训--第12讲：小升初知识整合测试（课件）-部编版语文六年级下册

小升初知识整合测试 1 表扬！ 表扬你们的坚持！ 表扬你们的认真！ 表扬你们的主动！ 表扬你们的积极！ 知识整合 你学会了哪些知识？ 基础 01 阅读 02 写作 03 你积累了哪些诗词？ 《丑奴儿·书博山道中壁》少年不识愁滋味…… 01 05 《望庐山瀑布·李白》 04 《黄鹤楼送孟浩然之广陵·李白》故人西辞黄河去…… 03 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》醉里挑灯看剑…… 02 《示儿·陆游》死去元知万事空…… 你积累了哪些诗词？ 《逢入京使·岑参》故园东望路漫漫…… 01 05 《题破山寺后禅院·常建》清晨入古寺 04 《台城·韦庄》江雨霏霏江草齐…… 03 《鹿柴·王维》空山不见人…… 02 《东栏梨花·苏轼》梨花淡白柳深青…… 综合检测 一、基础过关 1.下列各组词语中划线字的注音或书写有误的一组是（ ） A、依偎(wèi) 瑰丽（guì) 竹弩(nǔ) 一如即往（jì) B、摇曳（yè) 鬓发(bìn) 囫囵（lún） 百感交集(jí) C、崛起（jué） 抑制（yi） 篱笆（lí） 满载而归（zài） D、椭圆（tuǒ） 罪孽（niè) 骤然(zhòu) 波光粼粼(1ín) A 解析：A、依偎(wèi)应为 wēi 瑰丽（guì)应为guī 竹弩(nǔ) 一如即往（jì) 应为一如既往 2.下列几组词语中，有错别字的一组是（ ） A．侮辱　清廉　都督　竣工　菜羹　迥然不同 B. 慰籍　结账　慷慨　滂礴　妥帖　自相矛盾 C. 防御　允诺　咨询　脾胃　投掷　迫不及待 D. 辈分　屋檐　屹立　炊烟　申诉　腰缠万贯 B 慰藉 磅礴 3.下列语句中加点词语的感情色彩与其他两句不一样的一项是( ) A、华中师范大学社会学教授梅志罡认为，武汉人的热情善良、重信守义、豪爽豁达、坚韧执着，塑造了“大爱之城”的四种集体人格，构筑起这座城市的“精神高度”。 B、在纪念红军长征胜利80周年活动中，我知道了没有革命先烈的舍身取义，哪有现在幸福的生活? C、人们最看不起正义战争战场上的贪生怕死的逃兵。 C 褒义词 褒义词 贬义词 4、下列句子没有语病的一项是 ( ) A.作者通过这个章节完美地塑造了美猴王勇于反抗天庭的举动。 B.从广大师生的表现中，说明大家对圆满完成国庆60周年的表 演很有信心. C.十一长假期间，大家一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。 D.在第二十七届北京学生科技节上，北京市十八个区县教委将首次同台展示科技教育取得的成果。 D 词语搭配不当，塑造了形象。 成分残缺 一面对两面，防止发生意外事故。 5.下列说法不正确的一项是（ ） A、不惑之年、而立之年、天命之年、花甲之年，不是按从小到大顺序排列的。 B、奉公守法、破釜沉舟、三人成虎、运斤成风，这几个成语都来自于历史故事。 C、暴风骤雨、莺歌燕舞、真心实意这几个词的构词特点是一样的。 D、奋不顾身、视死如归、低头折节、不屈不挠这四个词语的感情色彩相同。 D 贬义词 6、下列加点词意义相同的一项是：（ ） A、去粗取精 相去甚远 B、老当益壮 精益求精 C、短兵相接 兵临城下 D、推心置腹 置之不理 B A、去粗取精（去：去掉，舍弃；）相去甚远（去：距离） B、老当益壮 精益求精 （益：更加） C、短兵相接（兵：兵器） 兵临城下（兵：敌军） D、推心置腹（置：交给） 置之不理（置：放置） 7.下列句子运用了不同的修辞手法，判断正确的一项是（ ） （1）一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 （2）月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。 （3）三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。 （4）我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。 A.拟人 比喻 反复 排比 B.拟人 比喻 排比 反复 C.比喻 拟人 反复 排比 D.比喻 拟人 排比 反复 A 8.依据文段内容，在横线上补全语句，使语言得体，最恰当的一项是( ) 　　超市里，一位营业员发现有位顾客买青菜时，把菜叶剥掉了许多，于是，她走上前去， 对他说：“同志，________。” A.你这是干什么?不能再剥了 B.把菜放那儿，不卖了 C.你不能这样买菜，影响多不好　 D.小心点儿，别把菜叶碰掉了 D 忠言逆耳利于行 其义自见 人情练达即文章 化作春泥更护花 但使龙城飞将在 君子以自强不息 无边落木萧萧下 早有蜻蜓立上头 家祭无忘告乃翁 借问酒家何处有 天涯共此时 9.补全下列句子(11分) 良药苦口利于病，________________。 书读百遍，__________。 世事洞明皆学问，________________。 落红不是无情物