3.14 明朝的统治 课件 2022-2023学年部编版七年级历史下册

明清时期：统一多民族国家的 巩固与发展 第14课 明朝的统治 1.分析元末农民起义爆发的原因。 元朝末年，政治十分腐败，各级官吏竭力搜刮民财，导致社会动荡，民不聊生。 一、 明朝的建立 1.明朝建立的背景： 元朝末年，政治十分腐败，各级官吏竭力搜刮民财，导致社会动荡，民不聊生。 一、明朝的建立 建立时间： 建立者： 都城： 应天府 (江苏南京) 朱元璋 （明太祖） 1368年 2.明朝建立的基本情况： 朱元璋像 二、明太祖/朱元璋强化皇权 明太祖朱元璋 (一)目的： 为了巩固统治 国家初建，政局不稳，人心浮动，我当如何巩固统治，加强君权呢？ 二、明太祖/朱元璋强化皇权 原因： 朱元璋认为，元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣权力过大所致。 目的： 为了巩固统治 朱元璋认为，元灭亡的原因之一，是“君不能躬览庶政”，君主不能够专政，导致“主荒臣专，威福下移，由是法度不行，人心涣散，遂致天下大乱”。为此，明太祖朱元璋对国家机构进行了改革，加强君主专制。他分散和削弱臣僚权力，使“权不专于一司”。 取消行中书省，设立“三司” 行中书省 中央 地方： 改革后 布政使司（民政和财政） 按察使司（司法） 都指挥使司（军务） 皇帝 1.全面改革官制 （1）地方 二、明太祖/朱元璋强化皇权 （二）措施 分封诸子为王，驻守各地，巩固皇室。 洪武十三年（1380）正月，丞相胡惟庸称其旧宅井里涌出醴泉，此为祥瑞，并借此邀请明太祖朱元璋前来观赏。朱元璋欣然前往，走到西华门时，太监云奇紧拉住缰绳，急不能言，拼命指向胡家。朱元璋感觉事态严重， 登上宫城时，发现胡惟庸家上空尘土飞扬，墙道都藏有士兵。太祖大怒，以“枉法诬贤”、“蠹（dù）害政治”等罪名，当天处死胡惟庸、陈宁等。同时藉辞穷追其友好，包括开国第一功臣韩国公李善长等大批元勋宿将皆受株连，牵连致死者三万余人，史称胡惟庸案。 立即返回， 史实故事 废除丞相制度和中书省，使六部直接向皇帝负责。 皇帝 吏 户 礼 兵 刑 工 （2）中央 皇帝 工 刑 兵 礼 吏 户 丞相 改革前 改革后 行政机构 军事：为分散兵权，将原来的大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府，将军队调动和武官任命的权力统归兵部，这样皇帝就直接掌握了军事大权。 二、明太祖/朱元璋强化皇权 1.全面改革官制 （二）措施 皇帝 吏部 户部 礼部 兵部 刑部 工部 布政使司 （民政、财政） 都指挥 使司 （军务） 按察 使司 （司法） 地方 中央 二、朱元璋强化皇权 1.全面改革官制 五军都督府 藩王 （二）措施 丞相制度的发展史 秦汉时期 丞相 隋唐时期 三省六部制 宋 朝 宰相 副宰相 元 朝 中书省 明 朝 废丞相制度 “宋濂请客” 有一天，大学士宋濂在家请客吃酒。第二天上朝时，朱元璋问他昨天在家请了什么客？吃了什么菜？喝了什么酒？宋濂一一回答。朱元璋高兴的说：“你没有骗我！”然后，拿出锦衣卫绘制的宋濂家宴图。宋濂看后目瞪口呆，被吓出一身冷汗。 相关史事 是什么原因让宋濂吓出了一身冷汗？ 1、目的： 2、职责： 为监视官民 掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民 明成祖（朱棣）又成立了东厂，这两个(朱元璋设立的锦衣卫和明成祖设立的东厂)机构合称“厂卫”。 二、明太祖/朱元璋强化皇权 2.明太祖/朱元璋设立锦衣卫 安然朝中坐，却知天下事 特务统治是明朝君主专制高度集中的突出表现。 3.特点:由皇帝直接指挥不受法律约束。 （二）措施 （1）表现 考试内容： ①考试的题目必须来自“四书”“五经” ②对题目的解释必须以朱熹的《四书集注》为标准，不得自己随意发挥。 行文格式： 明朝科举对考试答卷的文体格式、段落划分，都有严格规定，为“八股文” 二、明太祖/朱元璋强化皇权 3.改革科举制度：八股取士 （二）措施 知识拓展 “八股文”：所谓八股文，每篇由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八个部分组成。起股至束股才是科考正式议论的中心。这四股中，每股又都必须有两股排比对偶的语句，一般是一反一正，一虚一实，一浅一深，共合八股，故名曰八股文。文章的每个段落死守在固定的格式里，字数也有限制，人们只能按照题目的字义敷衍成文，写空洞无物的文章。 八股文之害,等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。 ——顾炎武 二、明太祖/朱元璋强化皇权 3.改革科举制度：八股取士 （二）措施 （1）表现 题目来源： 考试的题目必须来自“四书”“五经” 对题目的解释必须以朱熹的《四书集注》为标准，不得自己随意发挥。 答卷形式： 明朝科举对考试答卷的文体格式、段落划分，都有严格规定，为“八股文” 二、明太祖/朱元璋强化皇权 3.改革科举