第三课 领会科学思维 同步练习-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

第三课 领会科学思维 基础训练 一、单选题 1．随着天文历算学的不断发展，人类已经能够非常准确地算出日月食发生的时间、范围，这对研究太阳大气结构、太阳活动，寻找近日彗星以及校正历史中年日次序等诸多方面有重要的意义。这说明(    ) ①科学思维的结论具有可检验性 ②科学思维的结果具有预见性 ③准确把握了历史方位，提高了政治站位 ④思维是在实践中产生的，又反作用于实践 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．广大青年掌握马克思主义的基本立场、观点和方法，领会马克思主义的精髓要义，能够提高分析问题和解决问题的能力；通过学习科学理论，掌握科学思维方法，也能够更好养成历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维等思维方式。可见，掌握科学思维对青年的思想政治教育意义有（   ） ①揭示社会发展的规律，建立事物间新的联系 ②能提高青年的政治站位，提升其政治觉悟 ③有利于驳斥诡辩等错误思维，纠正思维中的逻辑错误 ④有利于正确认清国情和世情，助力民族复兴 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．文章指出，踏上新征程，形势在变、任务在变、工作要求也在变，只有准确识变、科学应变，主动求变，才能赢得主动，开创未来。可见，科学思维（   ） ①结果具有预见性 ②是做好工作的逻辑起点 ③过程具有创新性 ④力图如实反映认识对象 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．面对新冠肺炎疫情,中国政府采取的一系列强有力措施得到了国际的认可。近期,全球新冠肺炎确诊病例在快速增加,各国纷纷强调中国抗击疫情积累的宝贵经验有借鉴意义,希望与中国同舟共济,共克时艰。中国政府采取的抗疫措施之所以能得到国际社会认可,是因为这些措施(　　) ①来源于抗疫实践　②把握了抗疫规律　 ③经受了实践检验　④符合了各国实际 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 5．澳门的成功实践告诉我们,只要对“一国两制”坚信而笃行,“一国两制”的生命力和优越性就会充分显现出来。这说明“一国两制”作为科学思维(　　) ①总是从实际出发,如实反映认识对象　②重视对认识对象进行定性分析　 ③能够接受实践的严格检验　④能够指导人们在实践中实现预期目的 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．鲁迅说:“天才们无论怎样说大话,归根结底还是不能凭空制造。描神画鬼,毫无对证,本可以专靠了神思,所谓‘天马行空’似地挥写了,然后他们写出来的,也只不过是三只眼、长颈子,就是在常见的人体上,增加了眼睛一只,增长了颈子二三尺而已。”这表明(　　) A．科学思维追求认识的客观性 B．科学思维追求认识的具体性 C．科学思维具有预见性 D．科学思维具有普适性 7．第七次全国人口普查是中国在2020年开展的第七次全国人口普查,是在中国特色社会主义进入新时代开展的重大国情国力调查,普查标准时点是2020年11月1日零时。普查主要调查人口和住户的基本情况,包括公民姓名、身份号码、性别、年龄、民族、受教育程度、行业等内容。材料能直接说明(　　) A．科学思维追求认识的客观性 B．科学思维追求认识的复杂性 C．科学思维的结果具有预见性 D．科学思维的结果具有普适性 8．新发展理念以保障实现全面建成小康社会为目标,是关系我国发展全局的一场深刻变革,影响十分深远。党的十九届四中全会强调:“全面贯彻新发展理念,坚持以供给侧结构性改革为主线,加快建设现代化经济体系。”可见,新发展理念作为科学思维具有(　　) A．客观性 B．精确性 C．多样性 D．预见性 9．“实践永无止境,创新永无止境。”这表明(　　) A．科学思维追求认识的客观性 B．科学思维追求认识的深刻性 C．科学思维的结论具有可检验性 D．科学思维的结果具有预见性 10．党的十八大以来，习近平总书记多次强调，各级领导干部要努力学习掌握科学的思维方法，防止出现“新办法不会用，老办法不管用，硬办法不敢用，软办法不顶用”的情况，以科学的思维方法保证各项改革顺利推进。对此，下列认识正确的是（    ） ①科学思维的基本要求就是思维要符合逻辑规则 ②成功的社会实践离不开科学思维的参与 ③科学思维可以正确认识事物、提高学习和工作效率 ④学会科学思维有助于形成正确的世界观和人生观 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．慧眼卫星，是我国第一颗空间X射线天文卫星，近日，该卫星在高于200千电子伏特（keV）的能段发现了黑洞双星系统的低频准周期振荡，这是迄今为止发现的能量最高的低频QPO现象。研究表明，该振荡起源于黑洞视界附近的相对论喷流（问外高速运动的等离子体流）的运动，这为解决一直以来存在争议的低频QPO物理起源问题提供了重要参考。上述事实印证了（   ） ①思维能透过现象直接揭示事物的本质和规律 ②科学思维符合认识规律能达到正确认识结果 ③思维在实践中产生、发展，又推动实践发展