内容正文:
哈尔滨市第六十九中学2022—2023学年度(下)六年级语文学科
期中测试
温馨提示:亲爱的同学们,这份试卷将记录下你的自信、沉着、智慧和收获!请认真审题,看清要求,仔细答卷,认真书写,祝你取得优异的成绩!
一、积累与运用(25分)
本学期,学校举行了“阅读·悦读”系列读书学习活动,请你完成下列任务:
1. 根据语境及拼音(拼音及语境),依次在下面的田字格内正确书写汉字。
漫步文学名著花园,每一本名著都是独一无二的花朵。当你pái徊在名著花园,与心仪的书jí不期而遇,明mèi的阳光便照进了你荒wú的心房。
2. 根据语境,选出加点字读音正确的一组是( )
笔走龙蛇的汉字,你是否认识?浩如烟海的经典,你读过多少?诸子百家,经千载磨砺,其苍劲处,岂是浅尝能及;唐诗宋词,忽急遽忽缥缈,其高情逸态,岂是百遍可见。享有传统文明的滋养,哺育心灵成长,阅读便会悦读。
A. 千载(zài) 苍劲(jìn) 急遽(jǜ) 享有(xiáng) 哺育(pǔ)
B. 千载(zài) 苍劲(jìn) 急遽(jǜ) 享有(xiǎng) 哺育(bǔ)
C 千载(zǎi) 苍劲(jìng) 急遽(jù) 享有(xiǎng) 哺育(bǔ)
D. 千载(zǎi) 苍劲(jìng) 急遽(jù) 享有(xiáng) 哺育(pǔ)
3. 根据语境,填写内容恰当的一项是( )
学《论语》,理解孔子安于贫穷追求精神满(富)足的人生态度——安贫乐道;读《孟子·学弈》,聆听孟子的谆谆告诫,明白学习必须要(成语);吟“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”,回味(神话故事),体会人们对自由的渴望;听(作者)讲《北京的春节》,感受民风民俗的丰富多彩。
A. 专心致志 嫦娥奔月 老舍
B. 虚心好学 牛郎织女 朱自清
C. 专心致志 牛郎织女 老舍
D. 虚心好学 嫦娥奔月 朱自清
4. 下面是关于“阅读·悦读”系列读书学习活动宣传标语,其中有语病且表达上不得体不准确的一句是( )
A. 多读书,乐读书,让生活更有诗意,让生命溢满书香
B. 做书卷气学生,创书香式校园。
C. 阅读丰富生活阅历,悦读培养生活情趣。
D. 运动无极限,读书乐翻天,交流悦思想。
5. 同学们纷纷分享自己的读后感,请将选择的书名补充到读后感的标题中。
A.《鲁滨逊漂流记》 B.《汤姆·索亚历险记》 C.《朝花夕拾》 D.《西游记》
①一个男孩的成长经历——读_____有感
②强者的丰碑——读_____有感
③神魔皆有人情,精魅亦通世故——读_____有感
④回首清末故事,再现民初风云——读_____有感
6. 在下面文字的画线处,填入课本古诗词原句。
诗文名篇,寄寓着情思和感悟,融进了民族文化的血脉。①春意盎然,用韩翃“_____,寒食东风御柳斜”描绘;②情到深处不必言,借“盈盈一水间,_____”表达。③中秋望月,抒发“今夜月明人尽望,_____”的忧思;④时光匆匆,顿悟“少壮不努力,_____”的道理。⑤看见石灰,敬仰“_____,要留清白在人间”的节操;⑥面对竹石,笑傲“千磨万击还坚劲,_____”的自信。⑦失意之时,用“何当金络脑,_____”来鼓励自己,⑧磨难前,以“_____,立根原在破岩中”激励自己……
二、阅读(45分)
(一)
阅读《两小儿辩日》完成下面小题
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
7. 解释下列句中加点的词。
①辩斗( ) ②去( ) ③沧沧凉凉( ) ④汤( )
8. 把下列句子翻译成现代汉语。
(1)孔子不能决也。
(2)孰为汝多知乎?
9. 本文言简意丰,请用简洁的文字谈谈你得到的启示。
(二)
阅读《那个星期天》,完成下面小题
①这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走,等母亲回来, 焦急又兴奋。我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子, 没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报,那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子,一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,空空落落。
②母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。走吧,您不是说买菜回来就走吗?好啦好啦,没看我正忙呢吗? 真奇