内容正文:
沪科版八年级数学下册第十八章 勾股定理 单元自测题
一、单选题
1.如图,中,,,则BC的长为( )
A.2 B. C. D.
2.如图,△ABC中,∠B=90°,AB=BC=5.现将△ABC沿BC方向平移到△DEF的位置.若平移的距离为3,则CG的长为( )
A. B. C.4 D.2
3.以下列各组线段为边作三角形,能构成直角三角形的是( )
A.6,12,13 B.6,8,9 C.3,4,5 D.5,12,15
4.如图,一个圆桶底面直径为8cm,高为12cm,则桶内所能容下的最长木棒的长度为( ).
A.8cm B.10cm C. D.
5.等腰中,,若,则的长度为( )
A. B.或 C. D.或
6.如图,在△ABC中,∠B=60°,AD⊥BC交BC的延长线于点D,AB=6,BC=2,则AC的长为( )
A.2 B.2 C.3 D.2.5
7.在中,,,的对应边分别是,,,下列条件不能说明是直角三角形的是( )
A. B.
C. D.
8.如图已知中,,,边上的中线,则的面积为( ).
A.30 B.130 C.60 D.120
二、填空题
9.如图,在△ABC中,∠C=30°,AC=BC,D是AC的中点,DE⊥AC交BC于点E,DE=3,则BE的长为 .
10.已知△ABC的三边长分别为1, ,2,则△ABC是 三角形.
11.一个直角三角形的两条边分别是3cm和5cm,那么这个直角三角形的第三条边是 cm.
12.如图,网格中的每个小正方形的边长都是1,点A、B、C是小正方形的顶点,则的度数为 .
三、解答题
13.△ABC的三边长分别为5,x-2,x+1,若该三角形是以x+1为斜边的直角三角形,求x的值.
14.中,,,上的高为12,求的长.
15.如图,为了测量池塘的宽度DE,在池塘周围的平地上选择了A、B、C三点,且A、D、E、C四点在同一条直线上,∠C=90°,已测得AB=100m,BC=60m,AD=20m,EC=10m,求池塘的宽度DE.
16.已知的三边长为、、,且,,,试判断的形状,并说明理由.
四、综合题
17.如图,在正方形ABCD中,E是BC边上的点,连接AE,作BF⊥AE于点O,且点F在CD边上。
(1)求证:△ABE≌△BCF。
(2)若CE=1,CF=2,求AE的长。
18.如图,在△ABC中,AB=BC,BE⊥AC,垂足为E,AD⊥BC,垂足为D,∠BAD= 45°,AD与BE交于点F,连接CF.
(1)求证:BF=2AE;
(2)若CD=,求AD的长.
19.如图,在中,长比长大1,,D是上一点,,.
(1)求证:;
(2)求长.
20.正方形网格中的每个小正方形的边长都是一个单位,每个小正方形的顶点叫做格点.已知均为格点,仅用无刻的直尺作出符合下列问题的图形.
(1)在图1中,线段 , 度;
(2)在图1中,在上作出点使得;
(3)在图2中,交其中一条网格线于点E,在平面中作一个点F,使得,
(4)在图3中,点A是格点,点P在网格线上,将线段向左平移三个单位得线段.
21.如图1,直角三角形和直角三角形的直角顶点重合,点在斜边上,,,连接AE.
(1)求证:.
(2)若,求的长.
(3)如图2,点也在边上,且在点A,D之间,若,求证:.
答案解析部分
1.【答案】D
【解析】【解答】解:中,
∵,,
∴
,
故答案为:D.
【分析】利用勾股定理求出BC的长即可。
2.【答案】D
【解析】【解答】由题意得:BE=3,
∵∠B=90°,AB=BC=5,
∴∠A=∠BCA=45°,CE=BC−BE=5−3=2,
由平移性质得:AB∥DE,
∴∠EGC=∠A=45°=∠BCA ,∠GEC=∠B=90°,
∴EG=CE=2,
由勾股定理得:.
故答案为:D.
【分析】根据平移的性质可得∠EGC=∠A=45°=∠BCA ,∠GEC=∠B=90°,EG=CE=2,再利用勾股定理求出CG的长即可。
3.【答案】C
【解析】【解答】解:A、,不能构成直角三角形,故本选项不符合题意;
B、,不能构成直角三角形,故本选项不符合题意;
C、,能构成直角三角形,故本选项符合题意;
D、,不能构成直角三角形,故本选项不符合题意;
故答案为:C.
【分析】若一个三角形的三边满足a2+b2=c2,则该三角形为直角三角形,据此判断.
4.【答案】D
【解析】【解答】解:如图,AC为圆桶底面直径,BC为圆桶的高,
∴AC=8cm,BC=12cm,
∴cm,
即桶内所能容下的最长木棒的长度为cm.
故答案为:D.
【分析】将立体几何转换成平面几何,再利用勾股定理求解即可。
5.【答案】A
【解析】【解答】解:过点A作于