第十六章 二次根式 单元自测题2022-2023学年沪科版八年级数学下册

2023-05-20
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沪科版八年级数学下册第十六章 二次根式 单元自测题 一、单选题 1.若二次根式有意义,则的取值范围是(  ) A. B. C. D. 2.下列各式中,属于二次根式的是(  ) A. B. C. D. 3.下列二次根式中,最简二次根式是(  ) A. B. C. D.- 4.与是同类二次根式的是(  ) A. B. C. D. 5.若,则a-1012的结果为(  ) A.1 B.101 C.102 D.-102 6.若,则的值为(  ) A.负数 B.正数 C.非零实数 D.有理数 7.下列二次根式中,是最简二次根式的是(  ) A. B. C. D. 8.下列计算正确的是(  ) A. B. C. D. 二、填空题 9.若=3﹣x成立,则x满足的条件是   . 10.当时,二次根式的值是   . 11.当m=   时,二次根式取到最小值. 12.若最简二次根式与是同类二次根式,则的值为   . 三、计算题 13.计算:. 14.计算: (1) , (2) . 四、解答题 15.如图,长方形内有两个相邻的正方形,面积分别为4和2,求阴影部分的面积. 16.已知三角形的两边长分别为3和5,第三边长为c,化简:. 17.已知,,试求代数式的值. 18.已知 ,求 的值. 五、综合题 19.小明在学习中发现了一个“有趣”的现象: ② ③ ④ (1)上面的推导过程中,从第    步开始出现错误(填序号); (2)写出该步的正确结果. 20.是二次根式的一条重要性质,请利用该性质解答以下问题: (1)化简:   ,   ; (2)已知实数,,在数轴上的对应点如图所示,化简. 21.若 ,求下列各式的值: (1); (2). 22.已知:,,求: (1)的值; (2)的值; (3)若为整数部分,为小数部分,求的值. 答案解析部分 1.【答案】C 【解析】【解答】解:由题意得x-4≥0, 解得x≥4. 故答案为:C. 【分析】根据二次根式的被开方数不能为负数,建立不等式,求解即可. 2.【答案】B 【解析】【解答】解:A.不是二次根式,故该选项不正确,不符合题意; B.是二次根式,故该选项正确,符合题意; C.不是二次根式,故该选项不正确,不符合题意; D.不是二次根式,故该选项不正确,不符合题意; 故答案为:B. 【分析】形如(a≥0)的式子为二次根式,据此判断. 3.【答案】D 【解析】【解答】解:A、,不是最简二次根式; B、,不是最简二次根式; C、,不是最简二次根式; D、是最简二次根式; 故答案为:D. 【分析】最简二次根式必须满足两个条件①被开方数不含分母,②被开方数不含能开方开得尽的因数或因式;据此判断即可. 4.【答案】D 【解析】【解答】解:A、,与不是同类二次根式,不符合题意, B、与不是同类二次根式,不符合题意, C、,与不是同类二次根式,不符合题意, D、,与是同类二次根式,符合题意, 故答案为:D. 【分析】根据同类二次根式的定义逐项判断可得答案。 5.【答案】C 【解析】【解答】解:由题意得a-102≥0, ∴a≥102, ∴101-a<0, ∴= a-101, ∵, ∴101, ∴a-102=1012, ∴ a-1012=102; 故答案为:C. 【分析】根据二次根式有意义的条件可得a≥102,利用绝对值的性质可得 101,将两边平方即可求解. 6.【答案】A 【解析】【解答】解:∵ ∴ ∴, 故答案为:A. 【分析】利用二次根式的性质可得,再求出即可。 7.【答案】B 【解析】【解答】A、,被开方数里含有能开得尽方的因数8,故本选项不符合题意; B、符合最简二次根式的条件;故本选项符合题意; C、,被开方数里含有分母;故本选项不符合题意. D、,被开方数里含有能开得尽方的因式;故本选项不符合题意; 故答案为:B. 【分析】根据最简二次根式的定义逐项判断可得答案。 8.【答案】B 【解析】【解答】解:A.与不是同类项,故不能合并,A不符合题意; B.,B符合题意; C.,C不符合题意; D.,D不符合题意; 故答案为:B. 【分析】根据二次根式的性质逐项计算化简可得答案。 9.【答案】x≤3 【解析】【解答】解:∵==3﹣x , ∴3﹣x ≥0, 解得x≤3. 故答案为:x≤3. 【分析】根据二次根式的性质可得==3﹣x ,利用绝对值的意义可得3﹣x ≥0,解不等式即可. 10.【答案】2 【解析】【解答】解:当a=-3时,. 故答案为:2. 【分析】将a=-3代入二次根式,由于二次根式具有括号的作用,故先计算根号下的被开方数,再根据二次根式的性质化简即可. 11.【答案】2 【解析】【解答】解:∵≥0, ∴当m﹣2=0,即m=2时

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