内容正文:
第十一章
第3节 动能和势能
人教版八年级物理上册
1
为什么小鸟撞到行驶的高铁玻璃上会发生如此惨烈的现象呢?
新知导入
学习目标
1.能说出能力、动能、重力势能、弹性势能的概念
2.会用实验探究物体动能的大小跟哪些因素有关,知道影响动能、重力势能大小的影响因素
湍急的流水能推动水车,
高速运动的子弹能击穿靶体,
飓风能吹倒大树、
泥石流摧毁房屋……
一、 认识能量
流水
子弹
飓风
泥石流
物体
能推动
能击穿
能吹倒
摧毁
水车
靶体
大树
房屋
能够对外
做功
具有能量
能量
▲物体能够对外做功,我们就说这个物体具有能量(energy),简称能。
▲能量的单位:焦耳,简称焦,符号J。
▲一个物体能够做的功越多,表示这个物体的能量越大。
知识点 2
二、动 能
物体由于运动而具有的能,叫做动能。
一切运动的物体都具有动能。
那么,动能大小由什么因素决定?
动能大小跟哪些因素有关呢?
猜想:
可能跟.......有关
物体的速度
物体的质量
物体B被推得越远,小球A对物体B做的功就越多,小球A的动能也就越大。
小球A的动能大小可以用物体B被撞击的远近来表示。
转换法
实验方法:控制变量法
设计实验
探究物体动能的大小跟哪些因素有关
速度相同时,质量越_______的钢球能将物体B 撞得越远 。所以,钢球的速度相同时,质量越大,动能越 ________。
大
大
物体动能的大小与速度的关系
钢球从高处滚下,高度h越高,钢球运动到底部时越________(快、慢),物体B被撞得越远。所以,质量相同时,钢球的速度越大,动能越 _______。
快
大
物体动能的大小与速度的关系
物体动能的大小跟速度、质量有关。
质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大;
运动速度相同的物体,质量越大,它的动能也越大。
实 验 结 论
讨论:如图为高速公路限速牌,请用物理学术语解释。
答:物体的速度大,动能就大,不容易刹车,容易造成交通事故。
答:质量大,动能就大,所以大客车的限速要比小汽车的低。
2. 为什么在同样的道路上,不同车型的限制车速不一样?
1. 为什么要对机动车的行驶速度进行限制?
下列物体具有动能的是( )
A.静止不动的课桌
B.悬挂在天花板上静止的吊灯
C.弹弓上被拉开的橡皮筋
D.正在行驶的汽车
D
物体由于受到重力并处在一定高度时而具有的能,叫重力势能。
三、 重力势能
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知识探究
重力势能大小跟哪些因素有关呢?
猜想:
可能跟.......有关
物体位置的高度
物体的质量
设计实验
实验方法
A:将不同质量的小球,在同一高度让其自由下落,观察每次钉子下陷的程度。
B:将同一质量的小球放到不同高度后让其自由下落,撞击钉子,观察每次钉子下陷的程度。
“控制变量法”
“转换法”
探究:影响重力势能大小的因素
实 验 结 论
物体的质量越大,位置越高,
它具有的重力 势能就越大
说一说:知道这些安全警示牌表示什么含义?
当心吊物 当心落物 必须戴安全帽
下列物体的重力势能发生变化的是( )
A.水平拉长的弹簧
B.正在下落的篮球
C.水平滑行的玩具车
D.静止在桌面上的课本
B
四、弹性势能
上紧的发条
被压弯的跳板
被拉弯的弓
物体由于发生弹性形变而具有的能量,叫弹性势能。
物体的弹性形变越大,它具有的弹性势能就越大。
上紧发条的玩具车在水平桌面上由静止开始运动,其运动所需的能力来源于( )
A.重力势能
B.电能
C.弹性势能
D.动能
C
一架飞机在高空中水平匀速飞行,向灾区投放救灾物资。该飞机在此过程中 ( )
A.动能不变
B.动能减小
C.重力势能不变
D.重力势能增大
B
高度不变
速度不变
质量减小
基础巩固
五、 课堂练习
2.下列说法中错误的是 ( )
A. 拉弯的弓能将箭射出,所以拉弯了的弓具有能量
B. 高空坠物会砸伤人,坠物具有能量
C. 流动的空气能带动风车、推动帆船,所以流动的空气具有能量
D. 急流的河水将石头冲走,河水没有能量,石头具有能量
D
3.一个弹簧既能被拉长也能被压缩,关于弹簧的弹性势能,下列说法正确的是 ( )
A. 弹簧被拉长比被压缩时的弹性势能小
B. 弹簧被压缩时没有弹性势能
C. 弹簧被