小升初修辞手法专项（选择题）（试题）-部编版语文六年级下册

小升初修辞手法专项（选择题）试卷-语文六年级下册 （部编版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1．下列选项中属于比喻句的一项是（　　　） A．刮过一阵凉风，像是要下雨了。 B．听了这个消息，他急得像热锅上的蚂蚁。 C．像刘胡兰、黄继光这样的英雄人物，将永远活在人民的心中。 D．为了继续学业，李平必须像平常一样边打工挣钱边学习。 2．下列没有运用对比手法的句子是(　　) A．桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。 B．小白兔长着长长的耳朵，水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，可爱极了。 C．淡紫色的花朵，细长的绿叶，构成了美丽多姿的紫罗兰，比起那华贵的牡丹、婀娜的玫瑰毫不逊色，反而要素雅许多。 D．麻雀全身灰灰的，不像画眉那样漂亮。 3．下列句子修辞手法判断不正确的项是(    )。 A．夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。(拟人) B．这里四季如画：春天花木欣欣向荣，夏季海滩阳光灿烂，深秋树木艳丽多彩，冬日冰雪充满神奇。(排比) C．太阳刚刚收威。人们就又下地了，麦收不等人呢。(比喻) D．古城墙的风光难道不是很值得我们喜爱吗?(反问) 4．下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的一项是（　　） A．月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路…… B．看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。 C．海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。 D．我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。 5．下列对句子所运用的修辞手法判断错误的一项是（ ） A．“在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？”这是设问句。 B．“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”这是比喻句。 C．“他们是那样柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？”这是反问句。 D．“橘子、柿子你挤我碰。争着要人们去摘呢！”这是拟人句。 6．下列句子中运用的修辞手法与其他三句不同的一项是（    ） A．下了蛋的母鸡嘎嘎叫个不停，恨不得让全世界都知道它这点儿成绩，就是聋人也会被它吵得受不了。 B．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。 C．我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。 D．天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了。 7．对下列句子运用的修辞手法判断不正确的一项（     ） A．难道荷兰不是欧洲的花园吗？（设问） B．荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。（排比） C．极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原。（比喻） D．静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（拟人） 8．下列广告词中使用的修辞手法与其他三项不同的一项是（　　） A．既营养，又清新，牙齿好喜欢。（牙膏广告） B．我饿了，喂喂我吧！（垃圾箱上的广告） C．一握银行手，永远是朋友。（银行广告） D．山之青，水之清；源之静，水之净；雾之轻，水之纯。（纯净水广告） 9．下列没有用到修辞手法的诗句是（　　） A．白发三千丈，缘愁似个长。 B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 C．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 D．昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。 10．下列对句子中修辞手法的判断不正确的一项是（    ） A．大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。（夸张） B．与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。（排比） C．那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。（比喻） D．静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（拟人） 11．下列句子中所用的修辞手法与例句不相同的一项是（　　） 例：不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。 A．五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。 B．那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。 C．海底的动物常常在窃窃私语。 D．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 12．车开到一条小河边时，陷进一个坑里，发动机哼了几声便熄火了。洛迪蜷缩在汽车后座上，被眼前的景象吓坏了。这句话主要运用了（   ）修辞手法。 A．比喻 B．拟人 C．夸张 13．下列关于修辞格的判断不正确的一项是（  ） A．冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。（拟人、夸张） B．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。（比喻、夸张） C．到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。（比喻、夸张） D．银河系又是宇宙的沧海一粟。（比喻、夸张） 14．对下列句子的修辞手法判断不正确的一项是（     ） A．江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。（夸张） B．莫愁前路无知己，天下谁人不识君？（反问） C．梅雪争春未肯降。（拟人）