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第八单元确定位置(单元测试)-2022-2023学年四年级下册数学常考题(苏教版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(每题2分,共14分)
1.数对( )表示的位置与数对(4,5)表示的位置在同一行。
A.(4,7) B.(6,5) C.(5,4) D. (3,4)
2.小明在教室的位置是(2,3),小芳在小明的左面,小芳的坐标是( )
A.(3,3) B.(2,4) C.(1,3) D. (5,4)
3.如图,如果点A的位置用数对表示为(2,2),那么点B的位置用数对表示为( )。
A.(5,5) B.(4,4) C.(3,4) D.(3,5)
4.光华小学四(3)班教室内课桌按5行8列排放。云云的位置用数对表示是,那么她的位置一共有( )种可能。
A.5 B.8 C.3 D.6
5.小明和小兰是同班同学,他们都向南而坐。小明的位置是(4,6),小兰的位置是(5,4),小明在小兰的 ( )。
A.左前方 B.左后方 C.右前方 D.右后方
6.音乐课上,小明坐在教室的第5列第2行,用数对表示(5,2),小强坐在小明的正后方的第一个位置上,小强的位置用数对表示是( ).
A.(5,1) B.(5,3) C.(4,2) D.(6,2)
7.聪聪坐在教室的第3列第4行,用数对(3,4)表示,明明坐在聪聪后面,明明的位置用数对表示是( )。
A.(3,3) B.(3,5) C.(4,5) D.(5,5)
二、填空题(每空1分,共13分)
8.王清在班级的位置是第6行第3列,用数对表示是( ).
9.学校舞蹈队举行队列表演,排成一个方阵。小刚站在最中间一列,最中间一行,他的位置是(4,4)。这个方阵一共有( )人,最外圈有( )人。
10.小明在教室里的位置用数对表示是(4,1),表示坐在第4列、第1行的位置;小兵在教室里的位置用数对表示是(2,7),表示坐在第( )列、第( )行的位置;小牛坐在第3列、第5行,用数对表示是( )。
11.小红在班级坐在第五列、第四行,如果用(5,4)表示小红的位置,那么小明在第四列、第五行,应该用( )来表示。
12.用数对表示物体的位置,要先确定( ),再确定( )。
13.点A用数对表示是(4,4),将点A向右平移2格后的位置是( )。
14.阿派坐在教室的第5列第3行,用(5,3)表示,欧拉坐在第3列第5行,用(____,____)来表示。
15.一个梯形的下底是上底的2倍,如果将上底延长8厘米,就成了一个平行四边形,这个梯形的上底是( )厘米,下底是( )厘米。
三、判断题(每题2分,共14分)
16.在同一张方格纸上,点(x,8)和点(y,8)在同一列。( )
17.向左移动,列坐标会增加 ( )
18.晓东的位置是(1,2),那么他同桌的位置应该是(2,2)。( )
19.在身份证号码511322201108191013中,20110819是出生日期。( )
20.教室里,坐在同一行的两个同学,用数对表示他们的位置时,第一个数字一定相同。 ( )
21.小红向左转可以回家。( )
22.用(8,8)表示平面上的一个位置,两个8表示的意义相同.( )
四、看图列式(9分)
23.量一量,算一算,画一画.
(1)学校到市中心的距离实际是4km.这幅图的比例尺是 .
(2)以市中心为观察点,学校在市中心 偏 度的方向上.
(3)贝贝家在市中心 偏 度的方向上,距离市中心的实际距离是 km.
(4)公园在市中心北偏西30°的方向,距离市中心约3km,请在图上用“△”标出公园的位置.
五、解答题(每题10分,共50分)
24.(1)图中A点在第( )列第( )行的位置,用数对表示是( )。
(2)画出三角形ABC向右平移5格后的三角形A1B1C1,并用数对表示平移后三角形各顶点的位置。
A1( ) B1( ) C1( )
25.(1)将直角三角形绕点顺时针旋转,画出旋转后的图形。
(2)将旋转后的图形向右平移5格,画出平移后的图形。
(3)平移后点的位置用数对表示是______。
26.(1)用数对表示平行四边形ABCD各顶点的位置,点A是( ),点B是( ),点C是( ),点D是( )。
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