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授课教师: 说和做 -记闻一多先生言行片段 勤勉三中ARE教学七年级(下)语文 勤勉博学 ▪ 知行合一 1 01 02 03 学习目标 识记重点字词,了解作者臧克家生平以及闻一多生平。 学习精读,理清思路,把握文章的基本内容。 分析人物形象,学习闻一多先生的精神品质。 自学反馈 臧克家(1905年10月8日-2004年2月5日),著名 ,山东人,是闻一多的学生、忠诚的爱国主义者,第一部诗集是 。人们比较熟悉的是他为纪念鲁迅先生而写的《有的人》:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。” 诗人 《烙印》 第 ‹#› 页 3 自学反馈 闻一多(1899年11月24日-1946年7月15日),本名 ,字友三,生于湖北省黄冈市浠水县,中国现代伟大的爱国主义者,坚定的爱国民主战士,新月派代表诗人和学者。代表作有诗集 。1946年7月15日在云南昆明被国民党特务暗杀。 闻家骅 《红烛》《死水》 第 ‹#› 页 4 自学反馈 锲而不舍:不停地雕刻。比喻有恒心,有毅力。 目不窥园:比喻埋头钻研,专心致志,不为外事分心。 沥尽心血:比喻付出了全部精力。 慷慨淋漓:形容说话、写文章意气昂扬,言辞畅快。 气冲斗牛:形容怒气冲天或气势很盛。 群蚁排衙:指整齐地排列着。 兀兀穷年:兀兀:劳苦的样子;穷年:终年。一年到头辛苦劳动,勤劳不懈。 第 ‹#› 页 5 研究分享 默读课文,思考:课文从哪几个方面写闻一多先生的说和做?据此划分文章结构并概括每部分内容。 两个方面:作为学者和诗人,作为革命家。 第一部分(1-7):写闻一多作为学者和诗人“做了再说”“做了也不一定说” 第二部分(8-20):写闻一多作为革命家“说”了就“做”。 第 ‹#› 页 6 研究分享 精读课文,小组合作学习,思考闻一多