内容正文:
8.1 憧憬美好集体
政治认同:了解集体的愿景的内涵及其作用,理解美好集体的内涵及其对我们成长的意义。
道德修养:掌握美好集体需要哪些良好的氛围。
法治观念:通过对美好集体特征的理解,认识到一个美好的集体,对我们的成长具有重要意义。
健全人格:学习如何与集体相处后,能够正确处理集体中不同的意见、竞争与合作,正确处理集体中的人际关系。
责任意识:培养学生的团队意识,提高学生的集体生活能力。
学习目标
教学重点:愿景的内涵及美好集体对我们成长的作用。
教学难点:美好集体所具有的特点。
1.集体愿景的含义?
2.集体的愿景的作用?
3.美好集体的意义?
4.美好集体的特征
(集体良好的氛围的条件)?
自学导航
3
融洽相处
共同努力
自由平等
愉快交往
友善合作
公平竞争
充满活力
积极向上
共担责任
理解包容
团结协作
个性成长
……
一、共同的愿景
你认为我们班集体好不好?好在哪?
从用关键词描述你所憧憬的美好集体是怎样的?
憧憬的美好集体
国家愿景是什么呢?
班级愿景
国际愿景是什么呢?
共同的梦想
形成一致的目标和追求
认同正确的价值观
承担共同的使命
向往美好的前景
集体愿景
1.集体愿景含义:美好集体拥有共同的梦想,向往美好的前景,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求,这就是集体的愿景。
2019年女排世界杯横滨赛区的一场比赛上,郎平挂帅的中国女排直落三局以3比0战胜韩国队,迎来开门红!赛后,郎平接受采访时表示:“只要穿上带有中国的球衣,就是代表祖国出征,为国争光是我们的义务和我们的使命。我们的目标都是升国旗,奏国歌!”“拥有女排精神,我们在苦难的时候就会有动力向前。”
2.集体愿景有什么意义?
愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。
从中国女排身上,我们可以看出愿景有什么作用呢?
同学甲
我们学校在乡村,虽然设施条件差些,但在老师的带领下,我们课上对学习充满热情,课后谈天说地,开心嬉戏,生活愉快而充实。
同学乙
我们班级设有图书角,同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。我们读书、交流、提高,遨游在知识的海洋里,其乐无穷。
同学丁
我独自长跑时,常常因意志不够坚定而半途而废。后来看到同学们都在坚持,我也坚持跑完了全程。
同学丙
每次上课老师让我们针对学校的问题自选主题,研究如何解决问题,设计课堂流程,同学轮流主持。我们既锻炼了能力,又开阔了视野,还学会了很多认识和解决问题的方法。
感受到集体的温暖
学会了与同学合作学习,充实了我的精神生活
锻炼了我的坚强意志
开阔了我的视野
探究与分享P73
你有过类似的集体生活经历吗?它给你带来了什么?
设想一下:怎样的集体生活有助于我们实现共同愿景?
3.美好集体有什么作用呢?
①是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。
②每个人都能在其中获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活,感受集体的关爱,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。
8
第二目
良好的氛围
9
探究活动
5月27日11时,2020珠峰高峰测量登山队登顶成功。巅峰时刻,全民沸腾。
从4月30日下午,2020珠峰高峰测量登山队正式启动,到5月6日,珠峰高峰测量登山队正式出发,到今天成功冲顶。历时近一个月时间,经过三次突击,8名登山队员又站上了世界之巅。
思考:登山队的愿景是什么呢?
攀登珠峰的难关
探究活动
11
2020珠峰测量登山活动自1月开始启动训练,由中国登山队与国测一大队以及西藏登山队员根据登山经验、体能和登山队需要联合选拔队员并组成2020珠峰测量登山队。让每个人都能够公平竞争,给每个人展示潜能的机会,同时鼓励队员发表自己的见解,给出登山方案的建议。
② 每个人都应该遵守共同的规则,在规则目前没有特权和例外。
③每个人都享有公平的发展机会 ,没有偏见与排斥。
① 对于集体事务,每个人都可以提出意见和建议,每个人的意见和建议都应得到尊重和重视;
美好集体是民主的、公正的
良好的氛围
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4. 美好集体的特征
(1) 美好集体是民主的、公正的。(P73)
怎样在集体中做到民主、公正?(P73-2)
①对于集体事务,每个人都可以提出意见和建议,每个人的意见和建议都应得到尊重和重视;
②每个人都应该遵守共同的规则,在规则面前没有特权和例外;
③每个人都享有公平的发展机会 ,没有偏见与排斥。
良好的氛围
笔记区
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探究活动
夏伯渝老人前四次分别因为什么攀登珠峰失败?
由此,请你猜想一下,珠峰登山队是一个具有什么特征的集体?
美好集体是充满关怀与友爱的
良好的氛围
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4. 美好集体的特征
(1) 美好集体是民主的、公正的。(P73)
怎样在集体中做到关怀与