期末模拟（试题）部编版语文五年级下册

期末考试模拟卷-语文五年级下册（部编版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、书写（5分） 1．根据拼音写词语。 学校准备开展一次yán  jiǎng 比赛活动，我班的刘笑斗志昂扬，第一个报名参赛，他打算讲一个shě  jǐ  wèi  rén 的英雄的故事。结果真被shén  jī  miào  suàn 的班长说中了，刘笑获得了这次比赛的guàn  jūn ，我们都为他感到jiāo  ào 。 二、选择题（每题2分，共10分） 2．汉字从古到今经历发展的阶段是（   ） A．甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书 B．金文——甲骨文——小篆——隶书——楷书 C．甲骨文——小篆——金文——隶书——楷书 D．甲骨文——金文——隶书——小篆——楷书 3．下列对诗歌分析理解错误的一项是（　　）。 A．《秋夜将晓出篱门迎凉有感》一诗的作者是宋代爱国诗人陆游，这首诗表达了作者爱国和忧国忧民的思想感情。 B．《闻官军收河南河北》的主题是抒写忽闻叛乱已平的捷报，急于返回家乡的喜悦之情。 C．《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗从题目中可知作者要在哪里送别自己的好友孟浩然去往哪里。 D．《四时田园杂兴》（其三十一）一诗中“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”形象地写出了农村的孩童生活苦闷，小小年纪就只能随着大人一起下地干活。 4．下列句子对应的描写手法有误的一项是（　　） A．毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。（动作描写） B．军长边走边喊：“不要停下来，快速前进！”（语言描写） C．沃克医生再一次愣住了，竟有点儿口吃地说。（神态描写） D．沃克医生脸上浮现出慈祥的神情。（外貌描写） 5．下列加点词语使用恰当的一项是（    ） A．这位医生的医术非常高明，给病人抽血时一针见血，减轻了病人的痛苦。 B．我打碎了妈妈的一个花瓶，然后用胶水把它粘得天衣无缝。 C．他这种遇到危险先想到他人的精神让我肃然起敬。 D．听完老师讲的笑话之后，小刚龇牙咧嘴地笑了起来。 6．下列词语的注音，没有错误的一项是（　　） A．提供tí gòng          燕园yān yuán        三更半夜sān gēng bàn yè B．血泊xiě pō           豁喇喇huò lā  lā    一声不吭yī shēng bù kēng C．威吓wēi hè           参谋cān móu         一针见血yī zhēn jiàn xiě D．熟练shú liàn         调度diào dù         情不自禁qíng bú zì jìn 三、填空题（8分） 7．按要求填空。 （1）俗话说，三十_____________，四十_____________。 （2）隔着门缝吹喇叭——__________________________ （3）警察用《左传》的名言“__________________________”严肃告诫罪犯。 （4）从王昌龄的诗句“_____________，_____________”我们读出了将士们的豪言壮语。 四、判断题（5分） 对的打“√”，错的打“×”。 8．“但在五指中，大拇指却是最肯吃苦的。”这句话运用了拟人的修辞手法。( ) 9．“杨氏之子”与“誉之日”中的“之”意思相同，都是“的”的意思。( ) 10．《红楼春趣》描写了贾宝玉与姐妹们一起在大观园放风筝时的情景。( ) 11．“它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。”运用了反问的修辞手法。( ) 12．“在风光旖旎的瑞士莱蒙湖上，在平沙无退的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。”这句话运用了排比的修辞手法。( ) 五、句子训练（6分） 13．按要求写句子。 （1）朗润园真是赏月胜地。 改为双重否定句：_______________________ （2）我依然怀念故乡苇坑里那个平凡的小月亮。 改为反问句：______________________ 六、文言文阅读（共9分） 课内阅读。 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 14．下列与文中加点字“莫”意思相同的一项是（ ）（2分） A．莫名其妙 B．莫哭泣 C．爱莫能助 D．莫不欣喜 15．下列对文中画横线句子的理解正确的一项是（ ）（2分） A．什么都能刺破的盾与什么都能刺破的矛 B．什么都不能刺破的盾与什么都能刺破的矛 C．什么都