内容正文:
2022学年五月柴桥中学高二年级月考 历史 学科试题
本试题卷分选择题和非选择题两部分,共8页, 满分100分,考试时间90分钟。
考生注意:
1.答题前, 请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规 定的位置上。
2.答题时, 请按照答题纸上“注意事项”的要求, 在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的 作答一律无效。
选择题部分
一、选择题 I(本大题共 17 小题,每小题 2 分,共 34 分。每小题列出的四个备选项中只有 一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.魏晋名医葛洪的著作《肘后备急方》,对外感温病的认识不仅受到《黄帝内经》、《伤寒论》的影响,也吸收了华佗、王叔和等医学家的成果,在结合前人理论与自身临床实践的基础上,对前人理论有所发展。这体现出( )
A.魏晋时期具有承上启下作用 B.中医学具有传承与创新特征
C.古代医学薪火相传治病救人 D.医学的发展基于诊疗的实践
2.宋朝海外贸易中,输出的商品主要是丝织品、瓷器、漆器、铁器等,输入的商品以香料、犀角、象牙、珊瑚、珍珠等为大宗。政府每年从海上进口贸易中获利颇丰。这表明,在宋朝( )
A.进口商品成为基本生产资料 B.开辟了海上丝绸之路
C.外贸成为国家税收主要来源 D.手工业生产较为发达
3.读图。下列有关明朝边疆少数民族的史实正确的是( )
A.在①处设立驻藏办事大臣 B.在②处设置都司、卫、所
C.在③处布置“九边”重镇 D.在④处沿袭元代土司制度
4.古代政府管理户籍的根本目的是掌握人口变动情况,以便征发赋役。如图中①②③④处朝代对应正确的是( )
A.①汉朝②唐朝③元朝④清朝 B.①秦朝②唐朝③元朝④清朝
C.①汉朝②隋朝③宋朝④明朝 D.①秦朝②唐朝③宋朝④明朝
5.据《金薯传习录》记载,在福建大旱时,陈振龙不顾西班牙殖民政府不准带甘薯出吕宋(今菲律宾)的禁令,第一次将薯藤存在箱篓内被发现,第二次装在竹筒里又被查出,第三次绞在汲水绳里混过关卡,经七昼夜航行,才将薯种带回福建。此举( )
A.推动人口的迁移和增长 B.促进了经济重心的南移
C.彰显了家国情怀的内涵 D.间接推动了江南的开发
6.中国古代饮食文化源远流长,食物种类丰富多样。下列项中的食物在明朝已经为民间食用的有( )
①玉米 ②葡萄 ③番茄 ④甘薯
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.官员的选拔与管理是国家制度的重要组成部分,也是社会治理的必要前提。以下材料按朝代顺序排列正确的是( )
①谏官“往往分行御史之职”
②“部刺史奉使典州,督察郡国,吏民安宁”
③“民事、钱谷、官吏奸弊,一切委之(肃政廉访司)”
④“章奏之下,又经六科,六科可封驳,纠正违失”
A.①②④③ B.②①③④ C.③①④② D.④③②①
8.我国个人所得税制度起步于近代,正式确立是在( )
A.晚清政府 B.南京国民政府 C.北洋政府 D.新中国成立后
9.下图是是新中国成立以来与中国建交国家数量增长情况。下列关于对此叙述正确的是( )
①亚非会议后,坚持独立自主的和平外交取得新进展
②20世纪70年代,中法建交打开了中国外交新局面
③世纪之交,巩固与发展周边关系是外交的首要任务
④党的十八大以来,中国推进外交理论创新和实践创新
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
10.有学者指出,公元前4世纪的雅典城邦,大多数人秉承人文主义理念,“把国家设想为一种持续不断的经营,贫穷的公民群众能够借以谋得舒适生活”的结构,把城邦的财政盈余投放到以戏剧为主的娱乐活动,而不肯用于军事目的,这导致雅典人最终无法赢得与马其顿的战争。该学者意在揭示雅典( )
A.人文主义的局限性 B.公民活动的随意性
C.政府机构的软弱性 D.强敌环伺的危险性
11.某信使到达雅典时问道:“谁是这个国家的统治者?”得到的回复是“陌生人,你首先就问错了,在这里寻找一个统治者。因为这个城邦不是由一个人统治,公民每年轮流当家做主,并不给予富人更高的(权力),穷人也同等分享(权力)。”这说明雅典( )
A.没有城邦的统治者 B.公民参与国家管理
C.实行贵族寡头政治 D.政治地位高于一切
12.1215年,大贵族、骑士和市民在斯坦福集会,并向伦敦武装进军,经过坎特伯雷大主教朗顿的斡旋,双方签订《大宪章》。下列项中,对此解读正确的是