2023年浙江省台州市仙居县中考二模语文试题

2023年中考模拟训川练题(二) 语文 亲爱的考生: 欢迎参加考试!请你认真审题,仔细答题,发挥最佳水平。答题时,请注意以下几点: 1.全卷共8页,19小题。满分150分,其中卷面书写5分。考试时间120分钟。 2.答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上无效。 3.答题前,请认真阅读答题纸上的“注意事项”,按规定答题。 4.要求书写规范、工整,保持卷面整洁。 一、在“古诗苑漫步”综合性学习活动中,同学们对诗句“萧萧班马鸣”展开研究,请你一起完 成下列任务。(19分) 1.阅读材料,合理解释字词。(3分) 玉,象形字,其甲骨文字形像用一根绳子穿着几块玉石 珏(jué),会意字,其形像两串玉,由两个玉字组成,本义是 “合在一起的两块玉”。 班,其形如左,本义是) (2分) 李白《送友人》“挥手自兹去,萧萧班马鸣”中,“班马” 意为(2) (1分) 2.分门别类,梳理诗文名句。(10分) “萧萧马鸣,悠悠旆旌。”从《诗经》开始,“马”这一意象就成为文人抒写的对象。如王 绩《野望》中,“牧人驱犊返,(1) ”,静谧的背景之上,猎马的特写,带 若牧歌式的田园气氛:“古道西风瘦马,(2) ▲ ,(3) 游子牵一匹瘦马,不知自己归宿何方。曹操《龟虽寿》表达人生态度,“(4) (5) ”,以马抒写热血情怀:韩愈《马说》开篇发人深省,“(6) (7) ”,以马抒发不平之声。“夜阑卧听风吹雨,(8) 国土未收,陆游忧思难眠,梦中驰骋沙场:“身向云关那畔行,(9) (10) ”,纵马塞外,满耳悲凉之声,纳兰性德愁绪纷乱,不禁感概万千。 2023年中考模拟训练题(二)第-1-页共8页 3.侧耳倾听,探究声音意象。(6分) 声音意象让人印象深刻,使情感表达扣人心弦。如《木兰诗》中,“燕山胡骑鸣啾啾”的声 音意象,表现出军情紧迫,衬托了思亲情深。请具体分析下面两首送别诗中声音意象的表达效果。 【甲】 【乙】 送友人 淮上与友人别 [唐]李白 [唐]郑谷 青山横北郭,白水绕东城。 杨子江头杨柳春, 此地一为别,孤蓬万里征。 杨花愁杀渡江人。 浮云游子意,落日故人情。 数声风笛离亭晚, 挥手自兹去,萧萧班马鸣。 君向潇湘我向秦。 二、班级开展阅读活动,请你完成下列任务。(58分) (一)阅读公众号文章,补 2023年中考模拟训练题（二）语文参考答案及评分标准 书写（5分） （1）卷面整洁，书写规范、清楚，即可得满分。 （2）卷面虽有修改痕迹，但仍保持整洁、规范，也可得满分。 （3）书写潦草，涂改过多过乱，卷面不整洁，酌情扣分。 一、积累 1.（1）用刀将玉石从中切开 （2）离群的马（“分离的马”“分开的马”等也可） 评分标准：共3分。第（1）小题2分，第（2）小题1分。意对即可。 2.（1）猎马带禽归（2）夕阳西下（3）断肠人在天涯（4）老骥伏枥（5）志在千里（6）世有伯乐（或“千里马常有”）（7）然后有千里马（或“而伯乐不常有”）（8）铁马冰河入梦来（9）北风吹断马嘶声（10）深秋远塞若为情 评分标准：共10分。每空1分，有错别字、漏字、增字均不得分。 3. 声本无心，进入诗人善听的耳朵，便成了心灵的导线。甲诗中有“萧萧班马鸣”这一声音意象，诗人和友人在马上挥手告别，两匹马仿佛懂得主人的难舍之情，临别时也禁不住萧萧长鸣。诗至此悠然而止，马嘶声回荡空中，令人回味不尽。乙诗中写到驿亭宴别，酒酣情浓，席间奏起凄清怨慕的笛曲，这笛声正倾诉着彼此的离情别绪，两位即将分手的友人默默相对，思绪萦绕，随风远扬。“笛声”的意象渲染了离别时的无限愁绪，千言万语尽在笛声中。 评分标准：共6分。找对两个声音意象得2分，分别结合诗句内容合理分析得4分，意对即可。 二、阅读 （一）名著阅读 4.（1）简•爱（2）骆驼祥子（3）钢铁是怎样炼成的 评分标准：共3分。每空1分，有错别字不得分。 5.【示例1】A（《海底两万里》），鹦鹉螺号海底历险记：书中阿龙纳斯一行人跟随尼摩船长搭乘潜艇——鹦鹉螺号周游各大洋，他们经历了许多惊险奇遇，如在波罗阿尔岛意外触礁，遭遇土著人围攻、章鱼袭击等，令读者大开眼界，折服于作者丰富的想象。同时，在一次次的历险中，人物形象越来越丰满，如尼摩船长身上的坚韧勇敢和温情都慢慢得以展示。 【示例2】B（《平凡的世界》），草根的奋斗：书中主人公孙少平出身平凡，在社会最底层奋勇挣扎，经受了贫穷的痛苦、社会的残酷、爱情的失意等无数的挫折，他将磨难当作前进的动力，永不言弃，最终铸就精彩的人生。平凡的世界，不平凡的精神，这部书向我们阐释了平凡和苦难才是生活的本色，启发我们思考应如何面对未来的生活。 【示例3】C（《儒林外史》），士人丑态面面观：在这部小说中，我们看到了一个个面目可憎的读书人，如忘恩负义、追名逐利的匡超人，热衷功名、迂腐无能的范进，还有形