12.2滑轮同步练习2021—2022学年人教版八年级物理下册

12.2 滑轮 一、单选题 1．学校旗杆顶上安装有一个滑轮（如图），该滑轮在升旗过程中（　　） A．可以省力 B．可以改变力的方向 C．可以省功 D．可以帮人们省距离 2．小怡在惠州西湖边看到如题图所示的四个画面，其中全是省力机械的一组是：（　　） A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 3．如图所示的装置，每个滑轮的重力为10N，物体B的重力GB=20N，铁块A的重力GA=60N。铁块A被恒定水平吸引力吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上。对A物体施加竖直向下的拉力F1=10N（图中未画出），使得铁块B以0.3m/s的速度匀速竖直向上运动了10s，撤去拉力F1，在B的下端对B施加一个竖直向下的拉力F2（图中未画出），使A以0.05m/s的速度匀速竖直向上运动了10s，绳子足够长，磁性平板除对铁块A有磁力外对其它物体均无磁力，绳重及滑轮转轴处的摩擦等次要因素忽略不计，则下列说法正确的是（　　） A．F1可能小于F2 B．在B下降10s的过程中F2做功15J C．A受到磁性平板的摩擦力为10N D．F2做功的功率为1W 4．用如图所示的滑轮组匀速拉动重为100N 的物体A水平向左移动2m，A受到地面对它的摩擦力为30N（不计滑轮和绳重及滑轮与绳之间的摩擦），下列说法中正确的是（　　） A．拉力F为50N B．绳子自由端移动的距离为6m C．A受到的摩擦力方向水平向左 D．拉力F为15N 5．用如图所示的工具提升相同重物G，（不计摩擦，不计绳、滑轮和杠杆重）最省力的是（　　） A． B． C． D． 6．在水平桌面上放一个重300N的物体，物体与桌面的摩擦力为60N，如图所示，若不考虑绳和滑轮的重力和绳的摩擦，使物体以0.1m/s的速度做匀速直线运动，则水平拉力F及其功率分别为 A．20N 2W B．20N 6W C．60N 2W D．30N 6W 7．如图所示，滑轮沿水平方向匀速拉动物体A，若拉力F=180N，则物体A与水平桌面的摩擦力为（滑轮重及轮和绳的摩擦不计）（     ）    A．180 N        B．360 N              C．90 N        D．无法确定 8．（2022·陕西咸阳·一模）如图所示，水平桌面上重的物体在水平拉力作用下以匀速移动时，物体受到的摩擦力为60N，若不计绳和滑轮的重力及摩擦，拉力及功率的大小分别为（　　） A．20N 2W B．30N 6W C．100N 2W D．20N 6W 二、填空题 1．小明的爸爸驾驶汽车时，不小心陷进了泥潭中，小明设计了如图甲、乙两种方法安装滑轮，均可将汽车从泥潭中拉出，两种方法中，更合理的是________的安装方法，因为这种安装方法具有_________的优点。 2．如图所示，是某工人用三种方式分别拉起同一物体。图（b）装置是_______滑轮，使用该滑轮的优点是可以_______。用图（c）滑轮的优点是可以_______。 3．如下图所示，已知物体A在地面上滑动时所受的摩擦力为40N，要使物体A做匀速直线运动，甲装置拉力的F甲为______N，乙装置的拉力F乙为______N，丙装置的拉力F丙为______N。 4．如图所示，旗杆顶端装置是 _____（选填“定”或“动”）滑轮，使用它的目的是 _____；升旗时，小明将绳子拉下了15m，则红旗被拉高了 _____m。 5．如图所示，分别用甲、乙两种形式的滑轮组把重为400N的物体匀速向上提起；已知每个滑轮重20N，忽略绳子的重力以及滑轮与绳子的摩擦，图甲中车对绳子的拉力为______N，图乙中人对绳子的拉力为______N． 三、作图题 1．如图所示，某人用滑轮组提起物体，请在图中画出滑轮组最省力的绕线方式。 四、实验题 1．同学们共同研究滑轮和滑轮组的特点： （1）他们研究定滑轮特点时，做的实验如甲图所示，据此可证明：使用定滑轮_____； （2）他们研究动滑轮特点时，用动滑轮匀速竖直提升重物，如乙图所示．据此可知，使用动滑轮_____． （3）他们组装了滑轮组，发现使用滑轮组提升重物时能省力，于是他们想：利用滑轮组提升重物能否省功呢？为此，他们进行的实验如丙图所示．请根据丙图信息．写出分析数据的具体过程，并回答他们的问题．____________ 五、计算题 1．如图，小明将重物匀速提高2m，若物体质量为30kg，动滑轮重20N，绳重及滑轮之间的摩擦不计（g取10N/kg），求 （1）物体的重力； （2）拉力F的大小； （3）绳子自由端移动的距离。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $