内容正文:
第四单元 非金属及其重要化合物
第2讲 氯及其重要化合物
复习目标
1.了解氯的原子结构特点及氯元素的存在。2.了解氯气的物理性质和用途。3.掌握氯气的化学性质。4.掌握氯气的实验室制法。5.了解Cl-、Br-、I-的检验方法。6.掌握卤族元素的组成元素及其结构特点、性质递变规律及与化工生产相结合的资源综合利用。
考点一 氯及其重要化合物
7
得到
氯离子(Cl-)
非金属
化合态
黄绿
刺激性
大
能
考点一
考点二
高考真题演练
课时作业
棕褐
棕黄
苍白
白雾
爆炸
白雾
考点一
考点二
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课时作业
Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O
2Cl2+2Ca(OH)2===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
考点一
考点二
高考真题演练
课时作业
Cl2+2NaBr===2NaCl+Br2
Cl2+2FeCl2===2FeCl3
考点一
考点二
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课时作业
弱
漂白
Ca(ClO)2和CaCl2
Ca(ClO)2
Ca(ClO)2+H2O+CO2===CaCO3↓+2HClO
考点一
考点二
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课时作业
请指出下列各说法的错因
(1)Cl2具有很强的氧化性,在化学反应中只能作氧化剂。
错因:___________________________________________________
___________________________
(2)制氯气时,用饱和NaHCO3溶液和浓硫酸净化气体。
错因:_______________________________________________
(3)可以用pH试纸测定氯水的pH。
错因:___________________________________________________
Cl2中氯元素的化合价是0价,能升高也能降低,既能作氧化剂,又能作还原剂。
制氯气时,用饱和NaCl溶液和浓硫酸净化气体。
氯水有漂白性,能使pH试纸褪色,用pH试纸无法测其pH。
考点一
考点二
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课时作业
(4)可用浓硫酸或碱石灰干燥Cl2。
错因:_______________________________________________
(5)用干燥的淀粉碘化钾试纸检验Cl2是否收集满。
错因:_______________________________________________
(6)工业上利用Cl2与石灰水反应制取漂白粉。
错因:___________________________________________________
____________________
碱石灰与Cl2反应,不能用碱石灰干燥Cl2。
用湿润的淀粉碘化钾试纸验满。
不能用石灰水来制取漂白粉,因Ca(OH)2浓度较小,应
用石灰乳。
考点一
考点二
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课时作业
考点一
考点二
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课时作业
2.实验过程:以MnO2与浓盐酸反应制备氯气为例。
考点一
考点二
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课时作业
3.实验装置
考点一
考点二
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课时作业
4.实验注意事项
(1)反应物的选择:必须用浓盐酸,稀盐酸与MnO2不反应,且随着反应的进行,浓盐酸变为稀盐酸时,反应停止,故盐酸中的HCl不可能全部参加反应。
(2)加热:小火加热,温度不宜过高,以减少HCl挥发,减少制得的Cl2中HCl的含量。
(3)尾气处理:吸收尾气时,不能用澄清石灰水吸收Cl2,因为溶液中Ca(OH)2含量少,吸收不完全。应该用NaOH溶液吸收。
(4)实验结束后,先使反应停止并排出残留的Cl2后,再拆卸装置,避免污染空气。
考点一
考点二
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考点一
考点二
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3.氯水的性质
新制氯水的多种成分决定了它具有多重性质,在不同的化学反应中,氯水中参与反应的微粒不同。
注意:氯水常代替氯气进行溶液中的实验。
考点一
考点二
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课时作业
考点一
考点二
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课时作业
选项 实验现象 解释或结论
A a处变蓝,b处变红棕色 氧化性:Cl2>Br2>I2
B c处先变红,后褪色 氯气与水生成了酸性物质
C d处立即褪色 氯气与水生成了漂白性物质
D e处变红色 还原性:Fe2+>Cl-
角度一 氯气、氯水
1.如图是验证氯气性质的微型实验,a、b、d、e是浸有相关溶液的滤纸。向KMnO4晶体滴加一滴浓盐酸后,立即用另一培养皿扣在上面。对实验现象的“解释或结论”正确的是( )
答案