第六单元 第3讲 化学平衡常数 化学反应的方向-【金版教程】2024高考化学一轮复习解决方案课件PPT（新教材，单选项）

第六单元　化学反应速率与化学平衡 第3讲　化学平衡常数　 化学反应的方向 复习目标 1．了解化学平衡常数的含义，能利用化学平衡常数进行相关计算。2．了解利用焓变、熵变判断化学反应进行的方向。 考点一　化学平衡常数 生成物浓度幂之积与反应物浓度幂之积的比值 K 常数 考点一 微专题 考点二 高考真题演练 课时作业 核心素养 大 大 减小 增大 考点一 微专题 考点二 高考真题演练 课时作业 核心素养 考点一 微专题 考点二 高考真题演练 课时作业 核心素养 化学平衡常数仅受温度影响，与浓度无关。 化学平衡常数受温度影响，与可逆反应吸放热有关，如可逆反应正向放热，则升高温度，平衡逆向移动，K值减小。 考点一 微专题 考点二 高考真题演练 课时作业 核心素养 (3)改变条件，使反应物的平衡转化率都增大，该可逆反应的平衡常数一定增大。 错因：______________________________________________________ ____________________________________________________________ (4)平衡常数发生变化，化学平衡不一定发生移动。 错因：______________________________________________________ (5)增大反应物的浓度，平衡正向移动，化学平衡常数增大。 错因：___________________________________________ 平衡常数仅受温度影响，如从反应体系中移除生成物，反应物平衡转化率均增大，但平衡常数不变。 平衡常数发生变化，说明温度发生改变，化学平衡一定移动。 K只受温度的影响，温度不变，K不变。 考点一 微专题 考点二 高考真题演练 课时作业 核心素养 考点一 微专题 考点二 高考真题演练 课时作业 核心素养 2．判断可逆反应的热效应 考点一 微专题 考点二 高考真题演练 课时作业 核心素养 考点一 微专题 考点二 高考真题演练 课时作业 核心素养 考点一 微专题 考点二 高考真题演练 课时作业 核心素养 考点一 微专题 考点二 高考真题演练 课时作业 核心素养 考点一 微专题 考点二 高考真题演练 课时作业 核心素养 解析 升高温度，NO的浓度增大，说明平衡左移，则该反应的ΔH＜0，故A错误；ΔH＜0，升高温度平衡常数减小，则K1＞K2，故B错误；反应中气体物质的量不变，压强与温度有关，温度越高压强越大，则pC＞pD＝pB，故C错误。 A．该反应的ΔH＞0 B．若该反应在T1、T2时的平衡常数分别为K1、K2，则K1＜K2 C．若状态B、C、D的压强分别为pB、pC、pD，则pC＝pD＞pB D．在T2时，若反应体系处于状态D，则此时v正＞v逆 答案 解析 考点一 微专题 考点二 高考真题演练 课时作业 核心素养 t/℃ 700 800 830 1000 1200 K 0.6 0.9 1.0 1.7 2.6 回答下列问题： (1)该反应的化学平衡常数表达式为K＝　　　　　　　　。 (2)该反应为　　　　(填“吸热”或“放热”)反应。 吸热 考点一 微专题 考点二 高考真题演练 课时作业 核心素养 (3)某温度下，各物质的平衡浓度符合下式：3c(CO2)·c(H2)＝5c(CO)·c(H2O)，试判断此时的温度为　　　　 ℃。 (4)若830 ℃时，向容器中充入1 mol CO、5 mol H2O，反应达到平衡后，其化学平衡常数K　　　　(填“大于”“小于”或“等于”)1.0。 (5)830 ℃时，容器中的化学反应已达到平衡。在其他条件不变的情况下，扩大容器的体积。平衡　　　　(填“向正反应方向”“向逆反应方向”或“不”)移动。 700 等于 不 考点一 微专题 考点二 高考真题演练 课时作业 核心素养 答案 考点一 微专题 考点二 高考真题演练 课时作业 核心素养 解析 考点一 微专题 考点二 高考真题演练 课时作业 核心素养 考点一 微专题 考点二 高考真题演练 课时作业 核心素养 A．图甲中w2＞1 B．图乙中，A线表示逆反应的平衡常数 C．温度为T1、w＝2时，Cl2的转化率为50% D．若在恒容绝热装置中进行上述反应，达到平衡时，装置内的气体压强增大 答案 考点一 微专题 考点二