10.1 法律为我们护航 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

法律为我们护航 部编道法七年级（下册） 10.1 法律为我们护航 学习目标 1.了解未成年人需要保护的原因 2.知道我国通过法律手段对未成年人进行特殊保护 3.知道我国在家庭、学校、社会、司法、政府、网络6个方面筑成了保护未成年人的6道防线，体现了国家对于未成年人特殊的保护和关爱。 重点：未成年人需要特殊保护的原因。 难点：法律给予未成年人在家庭、学校、社会、司法政府、网络六个方面特殊的关爱与保护 01 我们需要特殊保护 3 从年龄上看，“法律为我们护航”中的“我们”是谁？ “我们”是未成年人。 婴幼儿 二年级学生 八年级学生 大三学生 √ √ √ X 我国法律规定，多少岁的人是未成年人？ 未满18周岁的公民 1.谁是未成年人？ P96 课堂笔记 在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。 5 家庭暴力 校园暴力 网络诈骗 拐卖儿童 　　未成年人的身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。 少年儿童是我们伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望。 青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。 模板来自于 http://meihua.docer.com/ 11 我国政府正式签署了联合国《儿童权利公约》 第一份《儿童权利宣言》诞生 1924年 联合国大会通过了《儿童权利宣言》 1959年 联合国通过了具有法律约束力的《儿童权利公约》 1989年 签署联合国《儿童权利公约》的有196个国家 2015年 1990年 保护未成年人的合法权益是人类共识！ 2.未成年人为什么需要特殊保护？ P96-97 课堂笔记 ①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱， 　辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良 　因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护； ②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年 　人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识； ③保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步 　的应有之义。 13 探究二 感受法的关爱 阅读教材P98“相关链接”和“探究与分享”。 思考：(1)你还知道哪些对未成年人实施特殊保护的法律规定？ 义务教育法第十二条规定，适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。刑法第十七条规定，已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。预防未成年人犯罪法第三十三条规定，营业性电子游戏场所在国家法定节假日外，不得允许未成年人进入，并应当设置明显的未成年人禁止进入标志。 (2)未成年人受到法律的特殊保护，是不是违背了“法律面前一律平等”的原则？ 不违背。 在法律意义上，平等具有两层含义：一是同等情况同等对待；二是不同情况差别对待。 总结：我国宪法、民法典、义务教育法等法律，都对保护未成年人作出了特别规定；我国还颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律，给予未成年人特殊的关爱和保护。 为了保护未成年人的合法权益，我国为未成年人设置了几道防线？ 家庭保护、学校保护、 社会保护、网络保护、 政府保护和司法保护。 我国是怎样对未成年人实施特殊保护的？ 保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企业事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的共同责任。 家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护，共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。 国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自身合法权益，增强自我保护的意识和能力。 教材P100 探究与分享 小强7岁时父母离异，被判归父亲抚养，但实际上他一直与年迈的爷爷相依为命。父亲从来不管他，母亲也很少来看望他。小强11岁时，爷爷去世了，他只能和父亲住在一起，父亲常常打骂他……进入初中后，他常常和一帮“哥们儿”聚在一起打牌、飙歌或去网吧打游戏，经常上课迟到甚至旷课，即便勉强坐进了教室，也是心不在焉。 思考：(1)上述材料中，你如何看待小强的父母和网吧老板的行为？ 小强的父母没有履行抚养教育未成年子女的义务和家庭保护的职责，是错误的。网吧老板违反了社会保护的有关规定。 (2)针对父母的行为，小强可以向谁求助？ 学校、社区、妇联、法院…… (3)如果你是小强的同学，你愿意给他提供哪些帮助？ 帮助他了解法律的基础知识以及受教育的重要性，帮助他学习知识，给他鼓励，给他信心等。 总结：宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利，我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行