专题07：综合性学习-2022-2023学年八年级语文下学期期末考前复习专项训练（部编版）

2022-2023学年八年级语文下学期期末考前复习专项训练（部编版） 专题07：综合性学习（原卷版） 一、（2022春·北京石景山·八年级下学期统考期末）第二组负责解说经典形象，请你帮他们解决遇到的问题。 (1)下面是他们整理出的文字稿，请你帮他们补充完整。 孙悟空这一经典形象可谓家喻户晓。随着时代发展，从无所不能的神到 _____，大圣的形象在不断变化。19世纪60年代拍摄的《大闹天宫》中，孙悟空是一个神通广大的猴王形象。他炼成火眼金睛，踢翻八卦炉，打上灵霄宝殿，捣毁天宫，打得玉帝和太白金星仓皇而逃。20世纪初出品的《大圣归来》中，孙悟空则是一个被唤醒的英雄形象。他法力尽失，无力对抗抓走女童的妖王，直到江流儿（小唐僧）被打伤，孙悟空愤怒至极，才激发出所有潜能，打败妖王。 (2)如图是同学们搜集的海报，你喜欢哪幅海报中片名的书体，请说明理由。 二、（2022春·上海宝山·八年级校考期末）阅读下列材料，完成后面小题 快放暑假了。八年级语文老师准备在假期组织学生开展“跟着书本去旅行”活动。但是，有些同学认为，马上要升入毕业班，出去旅行是浪费时间。 5．对于上述情况，语文老师请你代进行一次三分钟演讲。下列不属于演讲稿必备要素的有（   ） A．内容要有针对性 B．要明确表达观点 C．注意演讲的技巧 D．一定要有背景音乐 E．语言要通俗易懂 F．现场要进行互动 6．同学们决定一起出行后，对旅行路线产生了分歧。目前大家有以下三条路线可供选择。 我选择的路线是（填写字母）__________，理由是____________________。 A．北线：上海出发，途径南京、泰山，最终到北京 B．西线：上海出发，途径开封、洛阳，最终到西安。 C．南线：上海出发，途径杭州、贵阳，最终到昆明。 7．同学们准备到浦东机场集结出发。这天，前往机场的路上，看到车窗两边的风景，小敏忍不住和同伴说道：“我看到通往机场的指示牌了！路旁开放着许多茉莉花，伸展着腰身，尽情地释放着自己的漂亮！”请联系当时的特定情境，发挥想象，以小方的身份，再仿写两三句话。 小方说：__________________________________________。 8．傅雷在《傅雷家书》中写道：“对于新感受的东西不要让它浮在感受的表面：而要仔细分析，究竟新感受的东西，和你原来的观念、情绪、表达方式有何不同。”旅行结束后，请你联系这次经历或者阅读经历，说说你对这段话的理解。 三、（2022春·天津滨海新·八年级下学期统考期末）中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长。最近，某班同学们开展以“和”为主题的综合性学习活动。下面是同学们搜集到的材料，按照要求，完成下面小题。 【材料一】“和”的思想要追溯到先秦时期，从西周史伯的“和实生物，同则不继”，老子的“万物负阴而抱阳，冲气以为和”，到孔子的“君子和而不同，小人同而不和”，孟子的“天时不如地利，地利不如人和”，再到荀子的“万物各得其和以生”，朱熹的“和者，无乖戾之心”。自产生以来，“和”的思想深刻影响着中国人的思维方式。 【材料二】“和”的思想促进文化的发展。中国人修身主张“和为贵，善为本”，持家倡导“家和万事兴”，经商讲究“和气生财”，治国追求“政通人和”，内政讲“善解能容”，外交讲“协和万邦”……在“和”文化中，“和”是一种承认与尊重，“和”也是一种凝聚与合作。 【材料三】“和”的思想还是与万物和谐共生的生态美学信仰，给中华民族带来独特的审美创造。早在西周末年，史伯就提出“和实生物”的审美命题；“老庄”的和合思想的核心是“道法自然、天人合一”的整体生态审美观；到了诗人陶渊明笔下，“采菊东篱下，悠然见南山”，自然不仅仅是令人赏心悦目的风景，更是有灵性的生命体。 【材料四】新时代，习近平总书记提出共建“一带一路”构想，这也是“和”。8年来，我国与“一带一路”沿线国家货物贸易额占我国对外贸易总额的比重提高了4.1个百分点。据世界银行研究报告，“一带一路”这一倡议使参与国贸易增长2.8%至9.7%，全球贸易增长1.7%至6.2%，全球收入增加0.7%至2.9%。由此可见，“和”的思想______________________________。 9．阅读【材料一】至【材料三】，请你概括“和”的重大意义。 10．根据【材料四】，给这则材料添加一个能够概括“和”的重大意义的结论句。 四、（2022春·重庆忠县·八年级下学期统考期末）你班同学开展“古诗苑漫步”综合性学习活动，请你完成下列任务。 (1)阅读以下材料，选取其中一个名字，说说其寓意。 人名 出处 罗疏桐 虞世南的《蝉》：垂綏饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。 白敬亭 李白《独坐敬亭山》：众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。 谭松