15 限定文体类-2023年高考作文高频题型审题、行文考前突破

2023年高考作文高频题型审题、行文考前突破 15 限定文体类 1．阅读下面的材料，根据要求写作。 一旅游博主在网络上发视频称，自己因为在某市景区雇人抬轿子（当地称之为滑竿儿）上山，之后便发现自己的行为在网上引发热议。引发热议的内容则是该不该让别人抬着爬山。反对者认为，这是为富不仁、践踏别人的尊严的行为，“大家都生而为人，你凭什么花钱践踏他人的尊严？”而支持者则认为，这是正常的体力劳动、自愿交易，乘坐就是支持，付费代表尊重，凭劳动挣钱正是尊严的体现。拍视频的博主也很矛盾：“不坐吧，对方挣不到钱；坐吧，心里难受。” 对于以上事情，你怎么看？请给视频博主或争议双方的网友写一封信，表明你的态度，阐述你的看法，体现你的感受与思考。 要求：选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【参考例文】 真正的尊重，是体谅对方的不易 ——给反对“抬轿子”的网友的一封信 尊敬的网友： 您好！ 我在网上看到了大家关于重庆某景区关于游客雇人“抬轿子”（当地称为滑竿）的讨论，也看到了您“大家都生而为人，你凭什么花钱践踏他人的尊严？”这样的观点。对您心中“人人生而平等”的理念，我非常敬佩，也非常同意。但具体到景区“抬轿子”这件事情来说，我觉得还有值得商榷之处。 我们都知道，滑竿是西南山区特有的一种供人乘坐的交通工具。由于轻巧灵活，特别适合于高低不平的山路。在当地的一些旅游景点，滑竿也是一种特色的服务。当然，抬滑竿是妥妥的体力劳动，尤其在炎热的夏天，游客坐在滑竿上当然轻松惬意，抬滑竿的师傅则会汗流浃背。但这不应该成为谴责游客坐滑竿的理由。 不妨讲一个故事：1924年，英国哲学家罗素来到我国四川，他曾经坐着滑竿上峨眉山。看到轿夫累得大汗淋漓，他猜想轿夫的心里会不会恨这些坐轿的人。但当在山腰休息时，罗素想安慰那些轿夫，却发现他们都有说有笑非常高兴。轿夫们自然流露出来的那种开心，甚至让罗素感到自己远不及轿夫们快乐。原因很简单，抬轿是他们赖以谋生的职业，有人坐轿，赚到了钱，当然高兴。 我们都看过小说《骆驼祥子》，车夫们拉车当然是一件辛苦事，但他们最幸福的事情不是没人坐车，而是辛苦一天到家数挣来的钱。有时候，因为抢一个客人，他们还要耍心眼，甚至打架。拉不到人，或者不让他们拉车，才是要了他们的命。 客观地说，我们每个人都愿意坐车，而不愿意拉车，都愿意坐轿，而不愿意抬轿。但在这个世界上，绝大部分人都需要以各种方式为他人提供服务。那些坐滑竿的人，也可能是辛苦了一年，忙中偷闲旅游几天，走不动了坐一坐滑竿；那些抬滑竿的人，休息的时候也会叫一单外卖，甚至坐一坐别人抬的滑竿。 从某种意义上讲，其实我们每个人都是抬滑竿的师傅，只不过，有人的滑竿是有形的，有人的滑竿是无形的。其实“职业无贵贱”和“人人平等”一样，都是这个社会的基本准则。国家主席的手可以和淘粪工人的手紧紧握在一起，因为大家只是职业分工不同，本质上都是为人民服务。 作为体力劳动者来讲，靠汗水挣钱是他们赖以生存的技能，抬滑竿的轿夫和坐滑竿的游客，在人格上都是平等的。觉得坐滑竿是践踏滑竿师傅的尊严，才是在心底有点看不起滑竿师傅的劳动。而且，如果一上纲上线，游客们都不敢坐了，滑竿师傅的生活就可能没有着落。这样，反而是帮了倒忙。 真正的没尊严，是“一分钱难倒英雄汉”，是孩子上学时掏不出学费的无奈，是生病时无钱住院的绝望，而不是用流汗换取收入的辛苦。如果我们真的心疼那些抬滑竿的师傅，请不要骂坐滑竿的游客，而是应该去多照顾一下他们的生意。让他们的收入多起来，他们才会更有尊严。 好了，说了这么多，其实我们都有着一样的目的：让每一位劳动者拥有尊严，让每一个人都能够靠自己的双手赚钱，都能衣食无忧地生活。 祝您生活愉快！ 一位普通劳动者 XX年XX月XX日 【审题】 这是一道时事评论类材料作文题。 材料中以一旅游博主因在景区雇人抬轿子上山而引起关于人格尊严与尊重他人的争论，要求学生对此现象展开思考。反对者认为这一行为是充分展现阶级差异，蔑视下层人民尊严的不道德行为。因此，他们才会指出这是为富不仁的表现。而支持者则认为，对于抬轿子劳工而言，不管从事何种劳动，只要是凭劳动挣钱，相比不劳而获或消极躺平，就都是有尊严的体现；而从博主角度来说，大部分消费者只要依法付费，给予其正常的劳动所得，就是尊重他们的劳动。更何况，有些消费者是抱着善意的态度，体谅底层人民生存的不易，才特意去消费的。就比如，该事件的原委其实是博主在半个小时内见没人选择坐轿子上山，于是决定去帮他们，雇了其中两位抬轿子上山。途中他得知，其中一位大叔儿子快毕业了，得多赚点钱，即使每天这么出力干活，一个月也只能赚个三四千元。但即便如此也比在家种地强多了。最后，博主没坐完全程，还转了600元给轿夫。 写作时，可以从反对者的角度出发进行评论，也可