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2023年高考作文高频题型审题、行文考前突破
09 社会热点类
1.阅读下面的材料,根据要求写作。
“嫦娥奔月”、屈原“天问”,寄托了先民们的梦想与思考、观天象,制历法,研制浑天仪,身绑“火箭”飞向天空,古代科学家孜孜探求浩渺宇宙。
新中国成立以来,“飞天揽月”的探索从未间断:上世纪50年代,现代航天业艰难起步;70年代,第一颗人造地球卫星“东方红一号”飞上太空。
今天,“嫦娥”系列将“玉兔”送上月球,带回珍贵的月壤;“天问一号”飞过广表的太空,着陆神秘的火星。
2021年6月17日神州十二号载人飞船顺利将聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员送入太空,中国人首次进入自己的空间站。
……
一代又一代航天人接力奋进,协同攻坚,不断超越,铸就了中国航天精神。请以“探索从未停步,超越永无止境”为主题,写一篇作文。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟题目,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。
【参考例文】
探索带来进步,超越铸就永恒
当我们站在广袤的土地上仰望星空时,看着深邃未知的世界,你是否会被浩瀚无垠的星空所震撼?是否会感受到一代代航天人筚路蓝缕的探索征程?从梦想到现实,从探索到超越,航天人在不断的接力奋进,协同攻坚中,铸就了中国航天精神。
不停探索引领中国航天事业阔步前行。从古代的屈原问天,张衡观星,制造“火箭”,中国人从未停止过对太空的向往,尽管困难重重,却从未停下探索的脚步。从“东方红一号”人造卫星成功发射升空到如今“嫦娥”“玉兔”登陆月球,“祝融”号着陆火星,中国航天人的浪漫与诗意在不断的探索中彰显卓越与永恒。时光荏苒,光阴如梭。从仰望星空到遨游星汉,几个世纪的孜孜探索,让我们对浩渺宇宙的认知更加深刻。马克思曾经说过:在科学的道路上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。是的,生命不息,探索不止,正是中国航天人不畏劳苦的不停探索,才换来了今天中国航天事业的灿烂辉煌,才铸就了中国人不断接力奋进、协同攻坚,不断超越的航天精神。
不断超越成就中国航天事业的灿烂未来。上个世纪70年代,当我国第一颗人造卫星“东方红一号”在酒泉卫星发射中心缓缓升空,中国航天就开始从零起步,踏上了通往星辰大海的超越之路。时至今日,仰望星空,从东方红一号到神州十一号;从上个世纪艰难的起步到如今包括长征七号运载火箭、世界首枚量子科学卫星发射,中国航天人在不断的探索中,完成了一个又一个里程碑式的超越,直至今日拥有单独完成太空站建设的实力。正是这种不断超越的航天精神,才让我们的航天事业从步履维艰的探索阶段进入了常态化运行阶段;正是这种孜孜不断的超越,才使中国终于进入了新的航天强国的行列;也正是这种在不停探索基础上的不断超越,才真正铸就了中国航天星辰大海的灿烂未来。
时至今日,无论是蓬勃发展的航天事业,还是各行各业,都将在探索中不断实现超越。国产航母的陆续下水,港珠澳大桥的施工完成、5G网络的全面覆盖,中国人在科技进步的道路上大刀阔斧,不断向更高更精更尖的方向探索,不断超越一切已经出现的各种高峰。而身为青年一辈的我们是否也应该在航天精神的感召下,脚踏实地,锲而不舍,不断探求知识的新高峰;同时也别忘仰望星空,去超越一个又一个新目标,真正为中国民族的伟大复兴贡献出自己一份沉甸甸的力量。
【审题】
这是一道任务驱动型材料作文题。
材料由两个部分构成:第一部分,为话题的背景叙述。材料记述了从“嫦娥奔月”到“天问一号”,中国人对宇宙太空“求索”的历史。无论是神话传说还是航天重器的研制,都体现了中国人不断求索的精神,这也为下文的任务背景作铺垫。第二部分,是任务背景阐述。要求考生以“探索从未停步,超越永无止境”为主题进行写作。
综合看来,航天事业向来是一个国家追求创新发展的生动缩影,要号召全国的青年们发扬航天精神,一代代航天人接力奋进,协同攻坚,不断超越,铸就了中国的航天精神。广大青年要弘扬航天精神,紧紧团结在爱国主义的旗帜下,形成强大的民族凝聚力、向心力,共同助力于民族复兴的伟业。
行文思路上,首先由材料引出中心论点,让航天精神为中国梦插上双翼。可用例证法和引证法展开论证,考生可以歌颂老一辈航天领军人物,比如中国“航天之父”钱学森与“航天四老”——任新民、屠守锣、黄纬禄、梁守槃,列举相关航天科学家的事例,歌颂他们的刻苦攻关、团结奋进等精神,同时还要表达青年学生对他们的仰慕以及要继承发扬他们的精神,踔厉奋发,追求卓越,更好地为中国梦做出自己的贡献。
【参考立意】
(1)让航天精神为中国梦插上双翼。
(2)再创人间奇迹,再谱航天新篇。
(3)发扬航天精神,让“追天揽月”梦更圆。
(4)传承航天精神,点亮中国梦想。
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
2021年,山东省与河南省两毗邻省份签署了一份“对赌协议”——《黄河流域(豫鲁